材料一:2008年3月14日,在达赖集团的策划、煽动下,拉萨发生了严重的打砸抢烧暴力犯罪事件,一些被达赖集团收买、煽动的藏族青年与许多不明真相的普通群众参与了打砸抢烧,造成18名无辜群众被残害致死、382名群众受伤。120间民房被烧毁……
材料二:在2008年3月14日拉萨发生的严重的打砸抢烧暴力犯罪事件中,西藏外科医生洛桑次仁冒着生命危险,随救护车将一名6岁孩子和他的父亲从死亡线上救了回来,自己却被暴徒残忍的殴打致多处重伤。他的事迹传开后,得到西藏各族各界群众的高度赞扬,很多人自发来到医院看望他,送来致敬的锦旗。洛桑次仁获得了“西藏青年五四奖章”的荣誉称号。
阅读上述材料,请回答:
(1)请结合所学知识对参与打砸抢烧的藏族青年、普通群众的行为和藏族医生洛桑次仁的行为分别做简要的评析。
(2)阅读上述材料,对比两种不同的行为,给我们哪些有益的启示?
(1)被收买、煽动的藏族青年与不明真相的普通群众参与打砸抢烧,不能明辨是非善恶,他们的行为严重侵犯了他人的生命与财产,属于假恶丑的行为,已构成犯罪。藏族医生洛桑次仁舍己救人,勇担责任,属于真善美的行为。他的行为具有较强的感染力和影响力,能够净化人们的心灵,促使人们加强道德修养,有利于形成良好的社会风气。
(2)我们要明辨是非善恶,追求真善美,摒弃假恶丑,提高辨别能力与判断能力。做到对自己的行为负责,不断提高自己的品德修养,努力做一个有道德、负责任的人。
初中学生王乐,今年16岁,去年春天,其父母南下打工,王乐和奶奶一起生活。王乐寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找“生活乐趣”,结识了社会上一些不三不四的人。从此他经常旷课,学习成绩一落千丈。有一次,因为旷课,老师勒令他在教室外站了两个小时,王乐不服,老师说:“不服管教,就别在上课了。”王乐负气地跑出校园与“哥们”混在了一起,并参与了一起抢劫案,被人民法院判处有期徒刑3年。
阅读上述材料,请回答:
(1)是什么原因使王乐走上了犯罪道路?
(2)王乐从小错误开始,发展到一般违法,再发展到犯罪。那么,一般违法与犯罪之间有什么关系?
(3)王乐走上犯罪道路的事实给了我们什么启示?
(1)家庭方面:父母忙于打工,疏于监护;学校方面:教师对其缺乏耐心教育,进行变相体罚,侵犯了王乐的受教育权和人格尊严;社会方面:监管不力使一些不利于未成年人健康成长的场所非法对未成年人开放;个人方面:王乐法制观念淡薄,不能依法规范自己的行为。
(2)两者都是违法行为,都具有社会危害性,在本质上是一致的。有一般违法的人,如不及时改正,发展下去,就有可能发展成为犯罪。可见,一般违法与犯罪之间有密切的联系,二者之间并没有不可逾越的鸿沟。
(3)青少年要认真学习科学文化知识,加强道德修养,增强法制观念,遵纪守法,杜绝不良行为,不结交不良朋友,防微杜渐,防患于未然。全社会都要重视对未成年人的保护,优化未成年人的成长环境,有效预防和减少未成年人违法犯罪行为的发生。
初中生小明聪明伶俐,成绩优异,但自从沉迷于色情网站后,整日想入非非,精神萎靡,这表明
①不良诱惑直接危害未成年人的身心健康
②未成年人应远离网吧
③未成年人应增强明辨是非和自我控制的能力
④网络有百害而无一利
A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④
C
汶川地震已过去一年多,当时解放军日夜奋战抢救被困人员,医护人员竭尽全力抢救伤员,新闻工作者坚守岗位传递灾区信息,这表明
①不同角色承担不同的责任 ②抗震救灾是每个公民应尽的义务
③干好本职工作是负责任的集中表现 ④灾难面前最能考验一个人的责任感
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
B
当未成年人身处陌生环境或遭遇陌生人时,使自己免遭伤害的前提的是
A.随遇而安,听之任之 B.保持高度警惕
C.与不法分子作殊死搏斗 D.运用智慧,迅速摆脱纠缠
B
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