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2011八年级上学期人教版初中政治期中考试11967
2011八年级上学期人教版初中政治期中考试11967
初中
整体难度:偏难
2021-1-1
题号
评分
一、综合题 (共2题)
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1.

有人邀请四个朋友到家中做客。三个准时到达,一人迟迟不来。主人有些着急,不禁脱口而出:“急死人了,该来的怎么还没来?”其中两人听后很不高兴,对主人说:“你说该来的没来,也就说我们是不该来的,那我们先告辞了!”说完,气冲冲地走了。剩下一个与主人交情较深,就劝主人说:“他们都被你气走了,你说话该留意一下。”主人很无奈地说:“他们误会我了,我根本不是说他们。”这位朋友听后,也按捺不住了,脸色大变道:“好!你不说他们,就是说我啦!”说完,铁青着脸也走了。一次聚会就这样不欢而散。

1)你认为导致“不欢而散”的原因是什么?

2)你觉得在交往中应掌握哪些技巧或艺术?

3)假如你父母的客户要来你家拜访,为了使客户对你家有个好印象和愉悦的心情,使他们的见面能够取得“双赢”。请你运用所学知识帮助父母设计一套待客礼仪。(提示:客人来前、到时、交谈时、离开时)

难度:
知识点:青春期心理矛盾是正常现象
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【答案】

1)主人缺乏良好表达的基本技巧,不能正确表达自己的意思,造成了朋友间的误会。

2)要点:①学会倾听;②学会鼓励和赞美他人;③学会微笑;④学会关爱和帮助他人;⑤学会宽容;⑥学会尊重他人;⑦学会拒绝等方面。(只要答出三方面即可)

3)当得知客人要来访时,应将室内打扫干净,收拾整齐;客人来时,要及时开门表示欢迎,然后请客人就座,送上茶水;交谈时,可以寻找一些双方感兴趣的话题;客人离开时,应有礼貌地将客人送到室外,并欢迎其再来。

2.

不知从什么时候开始,我突然觉得自己家的空间变小了,难道是我的个子长高了,才感到家里的天花板给了我一种压抑感?我说不清为什么,反正觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟,毫无自由。父母与我朝夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励,要求多于倾听,比如:我的英语考试得了65分,爸爸妈妈就天天将这件事挂在嘴边了,一有空就说我,每当这时我就有一种想和他们顶撞的冲动。而且有时会想:你越是说我做的不好,我就偏做不好。我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。现在我和父母要么互不搭理,要么就是激烈地争吵,我该怎么办呢?

1)请你给案例中“苦恼的女儿”出出主意,帮助这个家重新恢复往日的温馨吧。

2)案例中划线的话体现了“我”的一种什么心理?为什么会出现这种心理?

3)你与父母产生了隔阂,是采取哪些办法来消除的?

难度:
知识点:青春期心理矛盾是正常现象
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【答案】

1)要和父母之间搭建心灵沟通的桥梁。要理解自己的父母;要尊重自己的父母;要掌握与父母沟通的技巧和方法。

2)“逆反心理”。这一时期青少年处于一个半成熟、半幼稚的阶段,一方面会以成人自居;另一方面又受到自身经验和能力的限制。父母与子女之间的矛盾、误解也会产生逆反心理。由于子女与父母是两代人,生活经历、思维方式、生活习惯等不同,也容易造成逆反心理。

3)可以从沟通的方法方面进行回答:例如:主动交流、创造机会、认真倾听、主动道歉、善于体谅、分担责任、讨论问题等。

二、探究题 (共2题)
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1.

“各位老师,各位同学,大家下午好!欢迎参加八(3)班《传承文明礼仪迎接奥运盛事》主题班会。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖先世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。2008年,我国将举办奥运会,我们作为中国人,自己的一举一动,言谈举止都代表我们的祖国,作为一名中学生,我们要从各方面注重礼仪,以展示我们古老而又现代的北京……”

请你也参与到这次主题班会里来吧。

第一环节:校园聚焦

电视屏幕上,出现了同学们自己抓拍的一组镜头:

1.天还蒙蒙亮,同学们就穿着整齐的校服,迈着轻盈的步子,踏入了学校大门,见到老师同学们问声“早上好”。

2.校园英语角。“请问这道题目怎么做呢?”“我来给你讲吧!

3.校园食堂。一位同学把汤溅到另一位同学身上。“对不起,把你的衣服弄脏了。”“没关系,我自己擦干净就行了。”

情境问题:

1)上面的镜头中的同学使用了哪些文明用语、礼仪?

2)按照礼仪要求去做对我们有哪些益处?

第二环节:个例分析

主持人讲了一个非常“前卫”的中学生的故事。街上流行超短裙,她立刻就吵妈妈买了一条,并在校园里到处炫耀。看到社会上一些大姐姐把头发染成五颜六色,她马上就去尝试……

3)请你指出这名中学生不合礼仪的地方。

4)请你调查本学校里类似的行为还有哪些。

难度:
知识点:青春期心理矛盾是正常现象
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【答案】

1)对不起、请、没关系等。

2)礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。讲文明礼貌可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重。

3)穿超短裙、染发等。

4)如:一些同学常常跷二郎脚,而且两脚不住地抖动;谈话时眼睛左顾右盼、吸鼻子、努嘴巴;甚至做抠耳朵、抠指甲等与交谈无关的事。(开放性试题,答案符合题意即可)

2.

炎黄子孙同根同源。2007年4月19日上午,中华人文始祖轩辕黄帝故里河南新郑市沉浸在浓郁的节日氛围中,丁亥年黄帝故里拜祖大典在这里隆重举行。港澳台同胞、海外侨胞、华人华裔华商社团代表,以及两万名民众在河南新郑参与了这一拜祖大典。中国国民党名誉主席连战也应邀率中国国民党参访团到河南参加了此次拜祖大典,并赴郑州、洛阳、开封等地参观访问,展开了一次中原历史文化之旅,走进了“中华儿女心灵的故乡”。

(1)心灵感悟:我们如何理解海内外炎黄子孙的这种民族情结?

(2)尝试践行:假如你是新郑市某中学的一小记者,请你到拜祖大典现场采访一位海外华侨,并向本校电视台发一篇采访报道。你的报道内容可能会用到教材中的哪些知识?

(3)能力拓展:根据上述采访,你对个人与祖国的关系有了哪些新的认识?

(4)觉悟提升:作为一名青少年学生,我们应怎样表达自己的爱国之情?

难度:
知识点:权利和义务的一致性
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【答案】

(1)①作为炎黄子孙,无论身在他乡或是异地,都会为中华民族的兴盛而骄傲,为祖国的日益强大而自豪。实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。②热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

(2)①许多海外赤子,虽然长期漂泊国外或侨居异国他乡,却心系祖国。②海外华侨华人继承了中华民族的优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧。他们的足迹遍布世界五大洲,他们把中国民族的物质文明和精神文明传播到世界各地,为促进世界各国的经济繁荣、文化交流,为世界各民族的和睦相处以及世界的和平与发展做出了贡献。(合理即可)

(3)人们总是在祖国这一特定的社会共同体中生活、学习和工作的。祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。

(4)我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心。要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。(合理即可)

三、选择题 (共17题)
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1.

中央电视台开播的《星光大道》、《我要上春晚》通过其强大的媒体优势及节目的创新赢得了广大观众的喜爱,成就了许多人的明星梦,也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明

①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 

②文化与经济相互交融 

③创新是文化富有生机与活力的重要保证

④经济发展是文化发展的基础

A②③④  B①②③  C①③④  D①②④

难度:
知识点:尊重文化的多样性
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【答案】

B

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试题总数:
21
总体难度:
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
21
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
综合题
2
9.52%
探究题
2
9.52%
选择题
17
80.95%
知识点统计
知识点
数量
占比
青春期心理矛盾是正常现象
13
61.90%
权利和义务的一致性
2
9.52%
尊重文化的多样性
1
4.76%
其他
4
19.04%
社会主义现代化成就
1
4.76%
版权提示

该作品由: 用户张振华分享上传

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