2011九年级上学期人教版初中政治期中考试11971
初中
整体难度：偏难
2021-1-1
题号
一
二
三
四
五
评分
一、探究题 (共3题)
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1.
韩寓群省长在今年的《政府工作报告》中指出，“十五”是我省在新世纪实施的第一个中长期规划。五年来，在中共山东省委的正确领导下，在历届省领导班子打下的良好基础上，全省人民高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，一心一意谋发展，全省改革开放和现代化建设取得新的成就，经济社会进入了新的发展阶段。
假如你们班学习了韩省长的《政府工作报告》后，决定结合教材召开一次主题班会，并推举你代表小组在主题班会上发言，请你完成下列任务：
（1）请你为这次主题班会确立一个主题。
（2）思考交流：过去的一年中，我省的经济建设为什么会取得如此辉煌的成就?
（3）就你设定的主题，请你谈谈要写好此次主题班会的发言稿，需要做哪些具体的活动准备，并写出发言稿的要点。
难度：
知识点：社会主义现代化成就
使用次数：157
【答案】
（1）“三个代表”，砥柱中流；党是我们的领路人等。
（2）答案多元，不要求一致。2005年，全省人民在中国共产党的领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，团结一致，锐意创新。坚定不移地推进改革开放，坚定不移地贯彻科学发展观，坚定不移地把人民的利益放在了第一位，调动了最广大人民的积极性和创造性，社会主义现代化建设取得了令人鼓舞的重大成就。
（3）假如主题是“三个代表”，砥柱中流。
活动准备：到图书馆或上网查阅有关“三个代表”重要思想的学习资料；走访本地的革命老前辈和模范共产党员，了解中国共产党在不同时期是如何实践“三个代表”的；走访当地实践“三个代表”的先进人物；观看介绍“三个代表在基层”的专题片；与小组同学共同收集、整理相关资料，如图表、照片和文字资料等。
发言稿应包括：①“三个代表”重要思想的内容是什么？②为什么要全面贯彻“三个代表”重要思想？③结合当前实际，列举几件（个）我们党实践“三个代表”的典型事例（先进人物）。
2.
近年来，我们国家大事喜事不断，我们家乡的各项事业也捷报频传，过去的五年是全市经济发展最快的五年，是改革开放成效最显著的五年，是统筹发展最好的五年，是城乡面貌变化最大的五年，是人民群众得实惠最多的五年。……五年的发展成果超过了建市以来前17年的总和，五年再造了一个新东营！这五年，我市综合实力大幅度提升，在全国百强城市中由2002年的49位跃升到2004年的27位，并跨入中国投资（硬）环境50优城市行列！
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（1）请举出家乡变化的事例，并从两个方面分析为什么会发生这样的变化。
（2）你一定是一个热爱家乡的人，请谈谈怎样才能为家乡的美丽助一臂之力。
（3）通过你的努力，家乡一定会变得更美，请为家乡的未来设计一幅蓝图。
难度：
知识点：社会主义现代化成就
使用次数：169
【答案】
（1）实例略。（只要能够围绕家乡在经济建设、人民生活水平、城乡建设面貌和文教卫生等方面建设的情况举出实例即可。）因为：①实施了科教兴市、人才强市战略，发展了教育事业。科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素。经济发展的关键是科技，基础是教育，归根到底是靠人才。②坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度，不断满足全市人民日益增长的物质文化需要，从而推动社会的全面进步；（能围绕社会主义的本质，坚持党的领导；坚持社会主义道路；坚持社会主义公有制；艰苦创业，开拓创新；贯彻落实“三个代表”重要思想等任意两个方面回答即可）
（2）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，掌握能适应现代化需要的专业技能，正确把握成才目标。②发扬艰苦创业精神，敢于创新、善于创新，把创新热情同科学求实精神结合起来。③从身边小事做起，积极参加社会实践活动，为家乡建设作贡献。
（3）经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
3.
一位校长在校会上讲了这样一个故事：有两名大学生去南京的一个研究所实习。在实习期间，甲同学认为反正是实习又不拿工资，三天打鱼，两天晒网；乙同学却同所里的职工一样，按时上下班，把领导交待的事情做得有头有尾。两人毕业时，所里刚好需要招人，就录取了乙同学。甲同学很不服气，认为自己成绩、能力各方面都比乙同学强，只是自己还没有主人翁的感觉，希望所里重新考虑。但所里的领导对他说：我们已经给你机会，我们需要自然流露，而不是刻意表演，我们的决定不仅仅来自于成绩。
（1）这位校长讲这个故事目的是什么?
（2）这个故事对我们有什么启示?
难度：
知识点：其他
使用次数：113
【答案】
（1）教育他的学生要加强自身修养，学会做人，要对自己的行为负责。
（2）①在社会生活中积极承担自己的责任是做人的基本要求。一个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个勇于承担责任的人，不逃避、推卸责任。②生活中、工作中都清楚地认识到自己应负的责任，并时刻承担自己的责任，能促使我们成为一个负责任的人。③千里之行始于足下，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能增强责任意识，养成负责的习惯。
二、选择题 (共8题)
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1.
党和政府一直十分重视收入差距的调节，明确提出了保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活等一系列政策。这表明
A．我国实行按劳分配为主体，其它分配方式为补充的分配制度
B．共同富裕是社会主义的根本原则
C．在改革开放中必须使全体人民同时富裕
D．同步富裕是我们党和政府的一贯政策
难度：
知识点：社会主义现代化成就
使用次数：112
【答案】
B
2.
2006年，我市非公有制经济实现增加值109.28亿元，占全市国内生产总值的38％；实现税收5.74亿元，占税收总收入的11.65％，成为我市新的经济增长点。对此认识正确的是
A．非公有制经济对我市经济增长起到重要作用
B．我市非公有制经济在量上超过了公有制
C．在我市经济增长中，非公有制经济发挥了主导作用
D．非公有制经济比公有制经济更具有优越性
难度：
知识点：社会主义现代化成就
使用次数：188
【答案】
A
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试题总数：
11
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
探究题
3
27.27%
选择题
8
72.72%
知识点统计
知识点
数量
占比
社会主义现代化成就
6
54.54%
其他
4
36.36%
权利和义务的一致性
1
9.09%
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