九年级三班学生在新闻分析课上,搜集到这样一则材料:
2008年一月中旬以来,近50年最严重的雪灾席卷我国南方诸省,受灾人口数千万。持续的极端恶劣天气,给受灾地区群众生产生活带来严重影响。党中央、国务院向全党全国发出号召,把抗灾救灾作为当前最紧迫的任务,以对人民群众高度负责的精神,坚决打好抗灾救灾这场硬仗。举国上下,万众一心,一方有难,八方支援,一批批志愿者从全国各地赶赴灾区,一车车抗灾物资驰援灾区。
针对以上材料,他们讨论了以下三个问题,假如你是其中一员,请参与回答。
1、上述材料体现了思想品德课中的哪些道理?
2、假如你所在的学校准备围绕雪灾开展一次“服务社会,奉献社会”的献爱心活动,请你完成下列任务。
(1)请你为这次活动设计两种具体活动形式。
(2)请你为这次活动拟写两条宣传标语
3.你准备怎样从自己力所能及的事情做起,回报他人和社会
l.(1)环境问题危害人类的生存和发展,制约经济和社会的可持续发展。
(2)党饯行“三个代表”重要思想和科学发展观
(3)党的宗旨是全心全意为人民服务
(4)社会主义制度具有无比的优越性
(5)民族精神是一个民族的灵魂,是一个国家赖以生存和发展的精神支撑
2、(1)向灾区捐款捐物活动、班会活动等
(2)“大雪无情,人间有爱”“雪寒人心暖,真情满人间”“我为人人,人人为我”等
3、积极参加公益活动,如:植树造林、无偿献血等;关注国家大事,关心社会发展;从身边小事做起服务他人,奉献社会,把零花钱或多余的书、文具和衣物积攒起来,捐给贫困山区或灾区,当身边的人遭遇困境时积极伸处援助之手。
正确理解帮助他人是快乐的:
①帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。帮助他人是一种“给予”的活动,它让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。
②当我们付出的是自己对别人的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以助人不仅是付出,也是收获。
③助人因此是快乐的。
“授人玫瑰,手留余香”理解:
在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的难题,实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么,我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。所以我们说“授人玫瑰,手留余香。”
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