2007年,“幸福指数”作为一个新鲜的词语进入人们的生活,“幸福感”成为大家热议的话题。某校九年级学生就“提升幸福感”话题展开了学习探究活动。
第一小组收集了以下时政要闻:
时政要闻一:2007年3月16日,十届全国人大五次会议审议通过《中华人民共和国物权法》;该法的制定既有助于维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,又有助于构建完善的保护私有财产的法律制度,依法保护私有财产。
时政要闻二:日照市委、市政府高度重视环境保护工作,全面落实科学发展观、正确政绩观,在保持城市生态特色、发展生态工业、探索循环经济方面做出了有益的尝试,改善了人居环境和投资环境,被授予“国家环保模范城市”称号。
时政要闻三:下图漫画
第二小组收集了一些网民的留言:
“难得一笑”:每次考试前,我都很紧张,这降低了我的幸福感。
“劳动致富”:近几年我做生意收益颇丰,买了楼房、汽车等,家庭生活改善了。我觉得越来越幸福了。
“天天美食”:我收入不低,吃穿不愁,但我觉得不幸福。
据此回答下列问题:
(1)“我国政府积极致力于造福人民,提升人民的幸福感;”请分析第一小组收集的三则时政要闻是如何反映这一观点的。
(2)为提高人民的幸福感,党的十七大报告确立的新的民生目标是什么?
(3)请再举几例,说明2007年我国政府积极致力于造福人民,提升人民的幸福感。(至少三例) (4)结合第二小组收集的材料,运用所学知识,说明影响上述网民幸福感的因素有哪些?
(5)请列举两项能提升自己幸福感的具体行动。(要求:行动应切实可行)
(1)①时政要闻一中物权法的制定和实施符合依法治国的要求,有利于依法维护公民的财产权,不断激发人们创造财富的积极性,使一切创造社会财富的源泉充分涌流,这体现了我国积极致力于造福人民,提升人民的幸福感。
②时政要闻二说明日照市积极实施可持续发展战略,优化居民生活环境,这正是造福人民的具体表现,有助于提升人民的幸福感。
③时政要闻三反映了我国积极实施科教兴国战略,促进教育的公平、公正、均衡发展,必然使中小学生得益,从而提升人民的幸福感。
(2)学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
(3)如:全国建立农村最低生活保障制度;建立城镇居民基本医疗保险制度;建立廉住房制度和经济适用房制度;带薪休假制度的出台;降低利息税;企业退休人员养老金提高;农村中小学生免除学杂费;教育部直属师范大学招收免费师范生;中等职业学校国家助学金制度等等。
(4)①从“难得一笑”的留言中可以看出,考试焦虑是影响其“幸福感”的因素。我们应保持适度的学习压力,提高自身心理承受力。
②从“劳动致富”的留言中可以看出,个人收入和家庭生活状况是影响其“幸福感”的因素。提高个人收入,改善家庭生活水平,有利于提升人们的“幸福感”。
③从“天天美食”的留言中可以看出,精神文化生活状况是影响其“幸福感”的因素。丰富的精神文化生活,有利于提升人们的“幸福感”。
(5)克服过度的考试焦虑,正确对待学习压力,提高学习成绩;陶冶情操,丰富自己的精神文化生活;学会关心、尊重、宽容他人,做到乐于助人、与人为善。(言之有理即可)
评分说明:对于主观试题,不应拘泥于上述答案,只要基本符合题意,观点正确,言之有理,就可酌情给分。
登录并加入会员可无限制查看知识点解析