【关注家乡建设  提升文明素养】

2020年是聊城市全国文明城市三年创建周期的攻坚之年，决战决胜的“大考”之年，为此全市广大干部群众理头苦干，努力拼搏，积极为文明城市创建做奉献。中学生鲁宁也主动投入到文明城市创建行动中，下面是鲁宁日常生活中的一些片段：

鲁宁在家主动帮助父母做家务；督促父母为电动车挂牌；劝说父母骑电动车佩戴安全头盔；在学校每次见到老师都主动问好；学习中帮助同学解答数学难题；周末到社区宣传《聊城市文明促进条例》；帮助居民进行垃圾分类；面对疫情期间的一些网络谣言，不信谣，不传谣，并及时向有关部门举报；疫情期间在社区做小志愿者，帮助居民注册健康码……一言一行总关情。

鲁宁和全市人民一起关建文明聊城。

请你仔细阅读鲁宁生活片段的内容，把鲁宁身上所具备的优秀品质参照“答案示例”的格式写出来。

答案示例：“在家主动帮助父母做家务”说明他孝敬父母。

(注意：不按“答案示例”格式回答不得分，“答案示例”不再作为考试答案赋分)

答案

“督促父母为电动车挂牌”说明他具有较强的规则意识。

(2)“劝说父母骑电动车佩戴安全头盔”说明他具有较强的安全意识。

(3)“每次见到老师都主动问好”说明他尊重老师。

(4)“帮助同学解答数学难题”说明他关爱他人。(乐于助人或团结同学也可得分)

(5)“到社区宣传《聊城市文明促进条例》”说明他具有较强的法治意识。(服务社会、奉献社会、亲社会行为三个中的任何一个也可得分)

(6)“帮助居民进行垃圾分类”说明他具有较强的环保意识。(服务社会、奉献社会、亲社会行为三个中的任何一个也可得分)

(7)“面对疫情期间的一些网络谣言，不信谣，不传谣，并及时向有关部门举报”说明他具有较高的媒介素养。(答科学精神或参与意识也可给分)

(8)“疫情期间在社区做小志愿者，帮助居民注册健康码”说明他具有服务社会的品质。(答“关爱他人、珍爱生命、亲社会行为、奉献社会”四个中的任何一个也可得分)

评分说明：本题主要考查学生的优秀品质。箸出5个角度即可，每个2分，共10分。学生的答案不要求与本答案完全一致，其它答案，言之有理，亦可酌情给分。但不按“答案示例”格式作答，只答优秀品质或只答出材料内容，均不得分。本题共10分。