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更新时间:2021-1-1
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1.

前年父母离异后,李政随母亲生活,因去年母亲下岗,生活逐步陷入困境,李政的情绪一直很低落。由于没有好的家庭环境,他的学习成绩也一再下滑,屡次违纪被扣班级量化分。在第三次被老师叫到学校后,妈妈做出让他辍学的决定。当同学们听到这个消息后,召开了一个主题班会,李政继续上学,大家纷纷出谋划策。主题班会后,大家共同努力采取了一系列的行动,李政不仅留在学校,而且学习态度和成绩有了很大的改善。

1)如果你是这个班级的一员,为帮助李政同学继续上学,请说出你的高招。

2)作为班里的一员,见证了李政的前后变化及同学们的热情付出,得到了哪些启示?

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题型:探究题
知识点:权利和义务的一致性
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【答案】

1)①和李政谈话,劝他遵守纪律,认真履行受教育的义务;②找李政的妈妈交流一下,向其宣传义务教育法,说明她的做法侵犯了李政的受教育的权力,是违法的。③号召同学们捐款,帮助李政度过难关。④主动的课外辅导李政学习,向他介绍一些科学的学习方法。

2)①要珍惜受教育的权力,认真履行受教育的义务,要维护自己受教育的权力。②良好的班集体,同学们互帮互助,有利于大家共同进步。

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