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难度:
使用次数:213
更新时间:2021-01-18
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1.

玫瑰香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。启示

金无足赤,人无完人    

既要看到自己的长处,又要看到自己的不足 

十全十美的事物是不存在的 

每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点

A①②③                  B②③④                   C①③④                  D①②③④

 

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题型:选择题
知识点:认识自我的途径
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【答案】

A

【解析】

试题分析:玫瑰的优点是有香味,缺点是有刺,种子的优点是有力量,缺点是小,这启示我们金无足赤,人无完人,每个人都有优点和缺点,十全十美的事物是不存在的,所以①②③是正确的,是错误的,我们有缺点,不在意缺点是错误的,应该改正缺点,排除,故选A

考点:本题考查正确认识自己

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 认识发掘自我潜能 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 认识、发掘自我潜能的定义
潜能:通常是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。

潜能开发的本质:把你天生的智慧潜能循循诱导出来,激活你已拥有的知识和掌握新知识的能力。

发挥潜能的四大配合因素:
①找出自己的人生目的及终极目标;
②涉及自我形象,即理想状态下的形象;
③确定自己的评价标准;
④找出人生的信念与策略。
◎ 认识、发掘自我潜能的知识扩展

潜能:通常是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。

潜能开发的本质:把你天生的智慧潜能循循诱导出来,激活你已拥有的知识和掌握新知识的能力。

发挥潜能的四大配合因素:
①找出自己的人生目的及终极目标;
②涉及自我形象,即理想状态下的形象;
③确定自己的评价标准;
④找出人生的信念与策略。

为什么要发掘自我的潜能?
①自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。
②人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现,我们要善于把它们发掘出来。
③发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。

发掘我们潜能的两种方法?
①经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。
②在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。
③从小事做起,在实践中激发潜能。

人身上的七种基本智能?
①语言智能;②音乐智能;③数理逻辑智能;④空间智能;⑤身体运动智能;⑥人际交往智能;⑦自我认识智能。
苏教版:
①语言智能;②数理逻辑智能;③视觉空间智能;④音乐智能;⑤身体动觉智能;⑥人际关系智能;⑦自我认识智能;⑧博物学家智能。

◎ 认识、发掘自我潜能的特性
为什么要发掘自我的潜能?
①自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。
②人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现,我们要善于把它们发掘出来。
③发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。

发掘我们潜能的两种方法?
①经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。
②在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。
③从小事做起,在实践中激发潜能。

人身上的七种基本智能:
①语言智能;
②音乐智能;
③数理逻辑智能;
④空间智能;
⑤身体运动智能;
⑥人际交往智能;
⑦自我认识智能。
苏教版:
①语言智能;
②数理逻辑智能;
③视觉空间智能;
④音乐智能;
⑤身体动觉智能;
⑥人际关系智能;
⑦自我认识智能;
⑧博物学家智能。
◎ 认识、发掘自我潜能的教学目标
1、认识到每个人都有巨大的潜能,每个人的发展都受到环境和自身的影响,通过个人努力可以更好的发掘自己的潜能。
2、通过反思自身的情况,对潜在的自我树立更多的信心。
3、认识到发掘自身潜能的重要性,掌握发掘潜能的方法,结合自身实际确定自己的努力目标。
◎ 认识、发掘自我潜能的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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