我们正处于青春期，我们是幸福的。因为青春最有朝气和活力，意味着一切都在向着美好发展着。
（1）在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，但成长的不仅仅是身体，还包括哪些方面呢？
（2）你认为青春是什么？请用两个比喻说说你对青春的理解。
（1）发展独立思维；培养批判精神；开发创造潜力等。
（2）举例：青春是一张笑脸，因为青春的生活充满了新奇与乐趣，让我们在欢笑中度过；青春是一个十字路口，需要我们把握好方向。
【解析】
（1）本问考查青春期的变化。生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我们才能真正成长。步入情绪期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见接。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。青春是活力的象征，青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
（2）本问考查学生对青春的理解，青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷最华美的篇章，学生在回答本问时抓住青春的特点，充满活力、朝气等不难写出答案，本问为开放性试题，符合题意即可得分。
为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年级（2）班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，先请你参加。
（1）请帮助设计本次活动的主题和方式。
| 活动主题 | |
| 活动方式 |
（2）古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更有着深远的影响。
请结合所学知识，谈谈如何才能做到“行己有耻”？
（3）根据“行己有耻”的要求，自我反思还有哪些方面需要改进？
