上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”。上中学,妈妈是“我烦心的破书包”。产生这种变化的原因有( )
①我们正处于青春期
②我们与父母看问题的方式不同
③我们与父母的兴趣爱好不同
④父母不喜欢长大的我们
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案
A
【详解】
此题旨在考查学生对亲子冲突产生的原因的认识,根据教材知识,①②③正确;④说法错误,应排除。
故选A。
【点睛】
做选择题要认真读题,正确分析题目考查的意图,准确把握题干与题支的关系,作出正确选择。
以下是张雯在生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 全秋九月,张雯进入初中的校门,在感受到新奇的同时又一片茫然,不知如何适应初中生活。
(1)张雯的正确做法应该是
(2)理由:
情境二 放学后,父母常常因为张雯的学习、生活等问题唠叨没完,张雯为图清静,回家后尽量不和父母交流。
情境三 期中考试后,张雯考得很不理想,考试结束后,她灰心丧气,渐渐对学习失去了信心。
【微信世界 生活万象】阅读材料,回答问题。
(1)依据图1的内容,运用所学知识谈谈我们应如何学会学习?
(2)图1中小文拒绝了小玲的请求,给我们对待友谊带来什么启示?
(3)依据图2,运用网络交友的相关知识,谈谈小文回复小玲的理由。
材料二:小玲最近有些苦恼,自从妈妈看到她在朋友圈分享了漫画的视频,就一直唠叨她要专心学习。她觉得真是没自由了,想要屏蔽妈妈的微信。
(4)你如何看待小玲与妈妈的冲突?沟通传递爱,你认为小玲应该如何处理与父母的感情?
临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做
①感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心
②反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪
③适时与妈妈沟通,表达自己的想法
④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
每当爸爸妈妈发生矛盾或者冲突的时候,小明就会有好多的应对措施使他们结束战争,下列方法你认同的是( )
①成为父母的倾听者,表示理解
②引导父母看到对方的优点
③态度鲜明,站在最疼爱自己的妈妈一边
④当父母碍于面子时,充当搭桥人,帮助父母和好如初
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
宋雪的妈妈晚上11点下班回家后,看到女儿房间的灯还亮着,就怀疑她正在看小说。于是,妈妈以找东西为由来到女儿的房间。恰巧妈妈在女儿的抽屉里找到一本言情小说,于是就生气地骂了宋雪。宋雪和妈妈顶起了嘴,并大声叫嚷:“把我打死吧!”妈妈打了宋雪两巴掌,并把书撕了。宋雪冲出了家门,妈妈随之追出,可是没能追到。直到第二天早上,宋雪才回到家中。
1.宋雪与妈妈发生冲突的根本原因是
A.宋雪性格怪异,自以为是
B.妈妈缺乏对宋雪的教育
C.母女间没能心平气和地交流和沟通
D.母女间年龄上的差距
2.与父母发生冲突时,我们应
A.对他们不理不睬
B.懂得以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗
C.学习宋雪,以出走等方式给父母点教训
D.学会努力克制自己,善于架起沟通的桥梁
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