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使用次数:189
更新时间:2021-08-29
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1.

为帮助未成年人 “扣好人生第一粒扣子”,安徽省文明办、省教育厅、团省委、省妇联,省关工委等5部门组织开展2021“新时代好少年”学习宣传活动。这一活动对青少年成长的意义在于:(   )

①传播社会正能量②滋养青少年精神③形成正确价值观④塑造健康的人格

A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

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题型:选择题
知识点:与世界文明交流
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【答案】

D

【详解】

本题考查对青少年健康成长的认识和理解。

②③④ :根据题文, 5 部门组织开展 2021“ 新时代好少年 学习宣传活动,这一活动对于青少年的意义在于,在精神层面,滋养青少年精神;在思想层面,形成正确价值观;在人格方面,塑造健康的人格,故 ②③④ 说法正确;

:题文要求说明这一活动对青少年的意义,传播社会正能量是对社会的意义,不符合题意,故 说法错误;

故本题选 D

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 做友好往来的使者 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 做友好往来的使者的定义
在国际交往日益频繁的今天,我们应学会与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术,学会尊重别人的习俗和信仰,包容别人与我们的差异,欣赏别人的特点和长处,表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。
◎ 做友好往来的使者的知识扩展
我们应该怎样学会与不同国家和地区的人民友好交往?或怎样进行不同文化间的交往?或如何对待外国文化?
在国际交往日益频繁的今天,我们应学会与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术,学会尊重别人的习俗和信仰,包容别人与我们的差异,欣赏别人的特点和长处,表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。

怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流?
①尊重彼此的文化,以平等的态度进行交流与对话,是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提;
②在世界文化的交流与对话中,我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。

我们在同世界各国人民的交往中,应该怎样正确对待各民族文化的差异呢?
①对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待,在交往中相互尊重、相互学习,友好往来,让中国走向世界,让世界了解中国。
②对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析地简单模仿,全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则,明辨是非,坚决抵制。
③必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。

中学生如何在日益频繁的国际交往中做友好交往的使者?(怎么利用互联网交往?)
①互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
②我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。
③在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。
◎ 做友好往来的使者的知识点拨
正确对待各民族文化的差异:
我们在同世界各国人民的交往中,首先应该正确对待各民族文化的差异
①对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待,在交往中相互尊重、相互学习,友好往来,让中国走向世界,让世界了解中国。
②对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析地简单模仿,全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则,明辨是非,坚决抵制。
③必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。

怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流:
①尊重彼此的文化,以平等的态度进行交流与对话,是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提;
②在世界文化的交流与对话中,我们应以一种世界的、开放的眼光,尊重每个民族文化的传统和个性,促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。 

中学生如何做友好交往的使者:(怎么利用互联网交往?)
①互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。
②我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。
③在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。
◎ 做友好往来的使者的教学目标
1、了解文化的多样性和丰富性,理解因文化不同而导致行为方式的差异;知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法。
2、掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法,加深对不同文化的了解,学习其他文化的优点、长处。
3、既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,同时又尊重其他民族文化的价值,能够以平等的态度与其他的民族和国家的人民友好交往,拥有开放的胸怀。
◎ 做友好往来的使者的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:3

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