材料一:据我国史书记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。
材料二:《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众,机智过人。但他妒忌心很强,对才能比他强的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。
材料三:《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”喜极而疯。
(1)这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?
(2)根据这三则材料,你认为“四种基本情绪中,喜有积极影响而无消极影响,而怒、哀、惧则只有消极影响而无积极影响”的说法正确吗?为什么?请你再举例说明。
初中生活中,你一定有很多难忘的生活片段吧!请你仔细品味下面四位同龄人的生活小片段,思考并完成后面的问题。
(1)请你帮他们把当时的情绪反应写下来。
(2)通过品味他们的生活片段,你对情绪有了怎样的理解?
一首舒缓的欧洲古典音乐从湖南省肿瘤医院会议室里传出来。这是该院心灵关怀师为远在400公里之外的湖北抗疫一线医护人员“隔空调压”。接受这次辅导的部分医护人员,已经出现了失眠、轻度抑郁和焦虑等症状。
“我们在重症隔离病房,面对死亡时候相对多,会让大家产生挫败感与内疚感。每天下班后,大家还必须一个人在自己房间待着,负面情绪只能靠自己接纳、消化。”湖南医疗队小组组长张乐蒙说。如何排解?到湖北40多天,湖南省直中医医院医生姚专先后转战3家医院。他直言,苦和累不算啥,唯独精神压力特别大,“我每天和家人视频,来缓解压力。”
(1)从医护人员的话语中我们感受到情绪对人们有何影响?
(2)为什么负面情绪必须要我们接纳、消化?
(3)在日常生活中,我们可以通过哪些方式来调节情绪?
下列对情绪的理解不正确的是
A.基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类
B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用
C.情绪不可调控
D.学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
音乐剧《烽火•冼星海》以音乐为线,以情感作珠,在两个小时的时空里,该剧演员将观众牵引进一个亲情、友情、爱情、爱国之情诸情织就的“情网”中,展现出以冼星海为代表的一代热血青年在抗日烽火中的家国情怀。这说明传递情感正能量( )
A.只能被动接受外部环境影响
B.可以拿出自己的热情和行动
C.需要表达、回应,需要共鸣
D.需要参与有意义的社会活动
新冠肺炎疫情及其防控,必将成为我们人生中一道深刻的记忆。以积极的心态面对疫情有助于我们走向成熟。针对下列疫情中的反应或做法,点评正确的是( )
序号 | 反应或做法 | 点评 |
① | 疫情暴发初期,小明非常焦躁、恐慌,寝食难安 | 负面情绪只会产生消极影响,要学会调节自己的情绪 |
② | 小文合理安排生活,锻炼身体,观看一些自己喜欢的记录片 | 要爱护身体,养护精神 |
③ | 居家期间,小雨和一位网友相谈甚欢,把个人信息都告诉给对方 | 参与网络生活应增强自我保护意识 |
④ | 每天网课结束后,小亮经常在网上与同学交流解决学习中遇到的难题 | 与同伴在交往中学习,有利于增长知识和才干 |
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
老师在讲“情绪”这一课时,给出了主题诗句“相顾无言,惟有泪千行”。下列与此句传递的情绪致的是
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
②风声鹤映,草木皆兵
③人生若只如初见,何事秋风悲画扇
④怒发冲冠凭栏处
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
一位同学拿着数学试卷,心里暗暗地埋怨:“我不喜欢数学老师,数学老师讲课特没劲儿,我一点儿头趣都没有,能考好才怪呢。”这告诉我们
A.情感与我们的想象力相关
B.情感决定我们的成绩
C.情感影响我们的学习
D.情感影响我们的情绪
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”都是描写与朋友离别的诗句,但表达的情绪却是迥然不同,这说明:
A.情绪不是无缘无故产生的,而是由一定的事件引发的,
B.相同的事件引发相同的情绪,不同的事件引发不同的情绪
C.每个人的经历、胸怀和境界不同,对同一事件也会产生不同的情绪
D.事件本身不能决定情绪,合理解释事件是解读情绪的关键
下列诗句与其所反映的基本情绪对应正确的是
①春风得意马蹄疾,一日看尽长安花-----喜
②感时花溅泪,很别鸟惊心--------怒
③念天地之悠悠,独怆然而涕下-----哀
④风声鹤唳,草木皆兵----惧
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
“一个小丑进城,胜过一打医生。”这句话告诉我们( )
A.小丑的地位比医生高
B.人的情绪是多种多样的
C.城里名医太多,而小丑很少
D.积极的情绪能够促进身心的健康
下列对情绪的理解正确的是( )
①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪
②我们的情绪不会随着周围情况的变化而发生变化
③情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调节
④我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指( )
A.情感 情绪 B.情绪 情感
C.情绪 情操 D.情操 情感
下图中的信息告诉我们 ( )
A.情绪是复杂多样的
B.情绪是与生俱来的
C.情绪只有喜、怒、哀、惧四类
D.情绪可以充实人的体力和精力
下列关于情绪与情感关系的观点不正确的是( )
A.情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
B.情感与情绪是有区别的。
C.我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
D.情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化。
《流浪地球》开启了中国科幻电影的新纪元,其强烈的视觉冲击力让观众心跳加快,其独特的人文色彩和人情味的节点总会让人泪流满面。观众的这一感受说明
A.流泪总是一种积极的情绪
B.情绪与人生相伴,总是变化无常的
C.人的情绪总是不可控制的
D.情绪就像神奇果,要保持积极情绪
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这句诗表明了革命队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这主要表明( )
A.情绪影响到人的身体健康,红军身体好战胜了困难
B.不同的情绪对人产生不同的影响
C.积极的情绪能激励人们战胜困难、努力向上
D.消极的情绪会使人没有战斗力
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”告诉我们
A.情绪随个人境遇的变化而变化
B.个人的志向决定人的情绪
C.情绪往往反映个人的兴趣
D.情绪变化反复无常
下列是小菲同学对基础知识的整理,你认为不正确的一项是
A.在青春期对异性产生好感是正常的心理表现, 但对于这种情感我们要慎重对待,谨慎处理
B.在集体生活中,竞争要以承认、尊重为前提,集体成员之间要交流互鉴,合作学习,共同提高
C.情绪可以分为正面情绪和负面情绪,比如怒属于正面情绪,喜、哀、惧属于负面情绪
D.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”,由此可见,人的情绪( )
①是毫无关联的
②是复杂多样的
③消极多于积极
④会受外界影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④