王琳今天早晨因为一件小事和妈妈吵了一架,虽然这件事最后她争赢了,可她并不快乐。过后她很后悔,于是她这样反省自己的行为:对待生活中的一些问题,和父母的观点不一致,本来可以通过谅解来统一认识,为什么要和父母吵架呢?你认为王琳的想法是( )
A.正确的,处理冲突不能伤害父母感情和亲子关系
B.错误的,只要父母错了就一定争个高低上下
C.正确的,我们即使认了错也不会丢面子
D.错误的,因为争赢了,就一定会给自己带来快乐
日前,一条某大学老师带着年迈母亲上课的微博引发了网友热议。微博照片中,老人坐在教室的后排,老师在前面授课,学生还像往常一样认真听讲。这一暖心的场景让不少人点赞:
@春风 | 百善孝为先,孝心感人!必须给个大大的赞! |
@夏雨 | 老师教的不光是知识,更是做人的道理! |
@秋云 | 一位好老师同时也是一位称职的儿子,必须赞一个! |
微博中的胡老师今年已58岁,因为母亲患有老年痴呆症,依赖性很大,因此,走到哪里他都要带着母亲。胡老师说:好好善待自己母亲,并不是我的负担,而是母爱让儿子做的回报,也是做儿子的本分。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)请就“春风”和“夏雨”的帖子分别说明他俩点赞理由。
(2)爱在家人间,联系生活实际谈谈我们怎样让家更美好。
材料世界上有一种人,和你在一起时的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自身安全,你觉得很烦,却也觉得温暖,你缺钱的时候,他总是说一些赚钱不易的话来教训你,边教训边塞钱给你。这种人,叫作父母。
(1)说说材料给你带来了什么感受?
(2)在生活中,我们与父母经常会发生一些“爱的碰撞”,你认为主要原因是什么?如何解决?
(3)感恩父母要落实到具体行动中,作为未成年人,在今后的日常生活和学习中,你打算怎样以实际行动表达对父母的及长辈的感恩之心?
(孝亲敬长,弘扬美德)
材料一:2017年1月,中办、国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出:传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬孝老爱亲等中华传统美德。《中华人民共和国老年人权益保障法》第十四条:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
材料二:
(1)材料一说明了什么观点?
(2)请你再列举两部涉及孝亲敬长的法律。
(3)结合材料二中的漫画,你认为影响家庭和睦的原因是什么?
(4)和谐家庭我出力,当家庭成员之间产生矛盾或冲突时,你如何充当和谐家庭的“粘合剂”?
情境一:家庭生活中的小明
“感恩”,一个充满温情的词语,我们沐浴在亲情的阳光里,感受着父母和长辈温暖的牵挂、真切的关怀、耐心的守候…中学生小明打算向他们表达感恩之情。
小明可以这样做:________________________________,
因为________________________________是中华民族的传统美德。
情境二:校园生活中的小明
上课时,小明发现同桌小华偷偷玩手机游戏,小明低声劝阻,并在课后劝导小华:作为在校学生要珍惜_______________________________权,同时向小华说明沉迷手机游戏的危害:________________________________ 。
情境三:社会生活中的小明
放学后,小明在街道办事处宣传栏看到一则消息:沈阳市在创建国家食品安全示范城市,政府相关部门开展“小作坊、小摊贩、小餐饮”综合治理,以保障市民买到安全、卫生的食品。小明想:我们作为消费者享有________________________________,保护消费者这一权利的法律依据是________________________________ 。
材料一:2019年株洲市“新时代好少年”李丽平出生在炎陵一个贫困的家庭,母亲身患疾病,失去劳动能力,姐姐依靠助学贷款支撑学业。困难并没有吓倒她,她以乐观的态度面对生活,担负起了家里所有的家务活,并和父亲卖黄桃。对待学习,她充满了激情和上进心,力争以好成绩回报帮助过她的人。
材料二:2019年株洲市“新时代妤少年”黎佳慧是株洲市七中学学生,她积极参加志愿者服务活动,是个热心公益的“暖心小姐姐”。在爱心义卖活动中,她自费出钱购买制作寿司的材料,支持她的妈妈也送来家里做的早餐来义卖。她常常到孤儿院探访,将毎个星期10块零花钱攒下来为小朋友买水彩笔等文具,手把手教小朋友画画写字。
(1)结合材料一和心理健康的相关知识,谈一谈,你对李丽平同学成为新时代好少年”的感悟。
(2)根据材料二,说一说,黎佳慧同学积极参与公益活动的意义?
生活中总有些暖心场景令我们感动。
场景一 孙女最爱吃腊鸭,开学前要回学校,爷爷拿出珍藏多日、一直没舍得吃的腊鸭,让她带上。细看腊鸭,有几处长了灰白色的霉斑。孙女看着爷爷暗灰的眼里闪烁着幸福与满足,小心翼翼地包好,收在行囊里……或许,老人给你的是错的,但,那已是他认为最好的。
(1)结合场景一,你感悟到尊重长辈该怎样做?
场景二 在北京一条胡同里,有家特殊的电影院,电影开演了,却不熄灯。在这里,志愿者用讲解的方式,让盲人朋友感受电影的美妙、人情的温暖、时代的变迁……看不见的世界,在盲人朋友的心中却是那般敞亮。对于看不到阳光的盲人,人心就是阳光。
(2)结合场景二,谈谈在日常生活中应该如何对待他人。
“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。
帮妈妈做家务 给妈妈洗脚
(1)图中的做法体现了中华民族哪一种传统美德?
(2)我们为什么要继承和发扬这种优良传统?
(3)作为中学生,我们如何继承这一传统美德?
阅读材料,回答问题。
日前,一条某大学老师带着年迈母亲上课的微博引发了网友热议。微博照片中,老人坐在教室的后排,老师在前面授课,学生还像往常一样认真听讲。这一暖心的场景让不少人点赞:
@春风 | 百善孝为先,孝心感人!必须给个大大的赞! |
@夏雨 | 老师教的不光是知识,更是做人的道理! |
@秋云 | 一位好老师同时也是一位称职的儿子,必须赞一个! |
微博中的胡老师今年已58岁,因为母亲患有老年痴呆症,依赖性很大,因此,走到哪里他都要带着母亲。胡老师说:好好善待自己母亲,并不是我的负担,而是母爱让儿子做的回报,也是做儿子的本分。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)请就“春风”和“夏雨”的帖子分别说明他俩点赞理由。
(2)爱在家人间,联系生活实际谈谈我们怎样让家更美好。
阅读下列漫画,用道德知识回答问题。
请结合材料,谈谈你对漫画《隐形的爱》的理解。
王琳今天早晨因为一件小事和妈妈吵了一架,虽然这件事最后她争赢了,可她并不快乐。过后她很后悔,于是她这样反省自己的行为:对待生活中的一些问题,和父母的观点不一致,本来可以通过谅解来统一认识,为什么要和父母吵架呢?你认为王琳的想法是( )
A.正确的,处理冲突不能伤害父母感情和亲子关系
B.错误的,只要父母错了就一定争个高低上下
C.正确的,我们即使认了错也不会丢面子
D.错误的,因为争赢了,就一定会给自己带来快乐
对于关爱,以下认识不正确的是
A.关爱在我们身边无处不在
B.关爱对我们生命的成长、人格的成熟并不起多大的作用
C.在我们每个人的背后,都有无数双关爱的手
D.我们应用心记住那些关爱过我们的人,把爱心播撒在我们周围,让更多的人得到关爱
“小时候,你是我的依赖;长大后,我是你的靠山”。下列古语和该句话意思一致的是
A.子欲养而亲不待
B.孝悌也者,其为仁之本钦!
C.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩
D.临行密密缝,意恐迟迟归
父母是将我们带到这个世界的人,视我们为掌上明珠。生活中我们可以时常依偎在他们的怀中,可以为他们捶捶背洗洗脚,可以成为他们的小帮手,可以为他们奉上满意的答卷……这说明孝敬父母
A.更见于日常生活点滴中 B.—定要做惊天动地的大事
C.学会独立,我行我素 D.百依百顺,让父母高兴
母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的心,教我们如何做人,学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准备些什么?对下面两幅漫画分析正确的有
①孝敬父母就要尊敬父母,热爱父母,回报父母
②孝敬父母应该落实在具体行动上
③两幅漫画都是孝敬父母的表现
④孝敬父母要体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
《老年人权益保障法》强调子女应给予老人更多精神关怀,将“常回家看看”纳入法律规定。这一规定和如图漫画告诉我们,孝亲敬长
①不仅是子女的道德义务,更是法律义务
②不仅要求子女做到物质上赡养,还要精神上安慰
③这一传统美德只要有法律保障就一定能发扬光大
④就是要求子女做到对父母处处尊重、事事顺从
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
2017年11月18日,在微博上刷屏的是一段《新闻联播》中的画面:全国精神文明建设表彰大会在人民大会堂举行,习近平总书记亲切会见新一届的先进工作者代表和全国道德模范代表。当习总书记与代表们热情握手,看到两位白发苍苍的老人站在人群中时,便一把挪开了前排的凳子,握住老人的手,邀请他们坐到自己身边。结合以上材料,以下说法正确的是 ( )
①总书记的行为值得我们点赞
②总书记的行为说明孝亲敬长是我国的传统美德
③中学生应做中华传统美德的传承者
④孝亲敬长应该落实到实际行动上
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
目前全国各地都在举行“最美孝心少年”的评选活动,你认为符合孝心少年要求的是
①主动帮父母做力所能及的家务 ②满足父母的一切要求 ③只管努力学习,让父母高兴 ④多与父母交流,理解、关心父母
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,下列体现这一观点的是
A.“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。
B."十月胎恩重,三生报答轻。”
C.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
我们中学生在日常生活中也要弘扬尊老、养老、助老的传统美德。下列属于弘扬这些美德的有
①说自己学习忙,从来不做任何家务事,都是让家人代劳
②小明进出电梯,总是让岁数大的爷爷奶奶先进来和出去
③小欣妈妈住院了,小欣每天熬粥妈妈送去并安慰妈妈
④小玲考试没有考好,为了不让妈妈生气把试卷藏起来了
A.①② B.①③ C.②③ D.②④