初中道德与法治2020-2021学年知识点整理——个人与集体 以集体利益为重训练题【含详解】
初中
整体难度：中等
2020-12-24
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共70题)
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1.
2020年2月18日，援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的决心时，称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系，现在国家需要我了，我如果躲在后方，那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们
①国家利益是人民利益的集中表现
②把国家利益和人民利益联系在一起
③国家利益与个人利益根本上一致的
④坚持国家利益至上，维护国家利益
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
难度：
知识点：以集体利益为重
使用次数：185
【答案】
D
【详解】
此题旨在考查学生对国家利益和个人利益的认识，根据所学，我们要正确处理国家利益与个人利益的关系，国家利益是人民利益的集中体现，国家和人民利益紧密相联，坚持国家利益至上，所以①③与题文主旨不符；②④观点正确，故选D
2.
“不关爱集体的人不用。”这是一家科研机构招聘人才时抛出的首项要求。他们这样做是因为( )
A．集体应充分尊重和保护个人利益 B．集体是个人生存的依靠和成长的园地
C．集体的发展离不开每个成员的努力 D．保障个人利益是集体的责任
难度：
知识点：以集体利益为重
使用次数：200
【答案】
C
【解析】
本题考查个人对集体的作用。根据所学知识，集体离不开个体而存在，而集体利益是集体中每个成员努力的结果，集体应充分尊重和保护个人利益，C观点正确；集体是个人生存的依靠和成长的园地，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。只有维护集体利益，个人利益才有保障。个人更应该积极关心和维护集体利益，A、B、D观点正确，体现得是集体的作用，不合题意，所以本题选择C答案。
3.
张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋，张栋却说他是在维护集体的利益。对此，你赞同的观点是（ ）
①他维护的是小团体的不正当利益
②他非常重视同学友情
③他虽然坚持了“原则”，但是非不分
④他有很强的集体荣誉感
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
难度：
知识点：个人与集体的关系
使用次数：128
【答案】
B
【详解】
此题旨在考查学生对个人与集体的认识，根据所学，小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确行为，坚持集体主义，反对小团体主义。题文中的张栋等人以及沦为小团体主义，张栋维护的是小团体的不正当的利益，是是非不分的表现，损害了集体荣誉，①③观点正确；②④观点错误，正确答案选B。
【点睛】
解答此题的关键在于，要求学生区分小团体主义和小群体主义。
4.
湖北省黄冈市对确诊患者、疑似患者、不能排除新冠病毒感染的发热患者等“四类人员”居住的楼栋单元,实施封闭管理。面对封闭管理，楼栋单元的居民要（ ）
①坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
②心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情
③关注、承认和保护个人利益，让集体服从个人意愿
④在个人和集体发生冲突时，把个人利益放在集体利益之上
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
难度：
知识点：以集体利益为重
使用次数：186
【答案】
A
【详解】
此题旨在考查学生对个人利益和集体利益关系的认识，题文中面对封闭管理，楼栋单元居民要坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情，①②观点正确；③观点错误，个人意愿要服从集体利益；④观点错误，我们要坚持集体利益至上，把集体利益放在首位，所以正确答案选A。
5.
小芸这段时间很苦恼，她的期中考试数学成绩不太理想，她想多利用课余时间补一补数学，但她又是班上舞蹈队的骨干，马上要举行艺术节了，舞蹈队要多利用课余时间进行排练，她不知怎么办才好。对此，你给她的建议是
A．自己的学习为重，退出舞蹈队
B．先不管学习了，班级利益是第一位的
C．要学会调整自己的节奏，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体
D．要学会调整不同集体之间的矛盾冲突，让集体利益服从个人利益
难度：
知识点：以集体利益为重
使用次数：150
【答案】
C
【详解】
当遇到个人利益与集体利益发生冲突时,我们要不断调整自己的节奏，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体。ABD观点错误，所以正确答案选C。
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试题总数：
100
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
55
55.00%
基础
8
8.0%
偏难
16
16.0%
容易
20
20.0%
很难
1
1.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
70
70.0%
探究题
13
13.0%
辨析题
7
7.00%
简答题
10
10.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
以集体利益为重
82
82.0%
个人与集体的关系
10
10.0%
承担关爱集体的责任
6
6.0%
树立国家安全意识
2
2.0%
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