初中道德与法治2020-2021学年知识点整理——竞争与合作 和平竞争训练题【含详解】
初中
整体难度：中等
2020-12-28
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共63题)
添加该题型下试题
1.
“对手是同行者，也是挑战者；他们或许是有形的，或许是无形的；他们让你有了前进的动力，让你的人生更精彩！想让自己更优秀，就寻找一个优秀的对手吧。”下面理解正确的是
①竞争对手会激励自己不断进取，挖掘潜能
②竞争会导致紧张和焦虑，甚至可能会置法律与道德于不顾，因此要避免竞争
③在与对手的竞争过程中更容易找出自己的差距，弥补自己的不足
④竞争的理想结果是“双赢”
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
难度：
知识点：平等竞争
使用次数：104
【答案】
A
【解析】
本题考查竞争，题干“他们让你有了前进的动力，让你的人生更精彩！”说明竞争对手会激励自己不断进取，挖掘自己的潜能，观点①正确；我们在与对手的竞争过程中更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，不断地完善自己，观点③正确；竞争并不一定意味着成功或失败，竞争的理想结果是“双赢”，观点④正确；竞争会导致紧张和焦虑，甚至可能会置法律与道德于不顾，因此我们要理性参与竞争，不是避免竞争，观点②错误，所以选A。
2.
临近期末考试，小丁与同桌暗中较劲，将自己的学习资料秘而不宣，并巴望同桌考试失手。小丁的做法（ ）
A．能促使自己更快进步和全面发展
B．能增添学习的乐趣
C．把竞争对手看作一种威胁，是一种忌妒心理
D．是敢于竞争的表现
难度：
知识点：平等竞争
使用次数：172
【答案】
C
【解析】
此题旨在考查学生对竞争的认识，分析材料可知，小丁不能正确对待竞争与合作。未树立正确的竞争观念，不能正确对待竞争中的得失、成败，把竞争对手看作一种威胁，是一种忌妒心理，C是正确的选项；ABD选项都没有理解小丁不能正确对待竞争的实质。所以正确答案选C。
3.
2019年6月4日,在法国网球公开赛男单四分之一决赛中,瑞士选手费德勒以3∶1战胜同胞瓦林卡。两位瑞士选手在场上是对手,场下相处融洽。这说明
A．竞争对手一定会成为朋友 B．竞争与友谊没有任何关系
C．竞争使友谊更加深厚 D．竞争并不必然伤害友谊
难度：
知识点：平等竞争
使用次数：154
【答案】
D
【详解】
赛场上的对手,在场下可以相处融洽。这说明竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。D符合题意。AB说法太绝对；C与题干无关。故选D。
4.
2019年3月15日，十三届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国外商投资法》。据此回答下面小题。
1．《中华人民共和国外商投资法》清晰地体现了各类企业“一视同仁、公平竞争”的规则。由此可见
A．竞争离不开合作，合作必然实现优势互补
B．竞争必须有规则，规则促进竞争有序进行
C．竞争导致优胜劣汰，不利于资源优化组合
D．竞争必须遵守道德，因为道德具有强制力
2．全国人大审议通过《中华人民共和国外商投资法》，表明了全国人大行使
A．立法权 B．检察权
C．任免权 D．审判权
难度：
知识点：平等竞争
使用次数：153
【答案】
1．B
2．A
【分析】
1．本题主要考查竞争与合作的知识。题文中强调各类企业“一视同仁、公平竞争”，这告诉我们竞争必须遵守平等、公平、诚信的规则，有了规则竞争才能有序进行。A错误，“必然”说法过于绝对；C说法错误，竞争最理想的结果是双赢，竞争有利于资源的优化组合；D错误，法律具有强制力，道德不具有强制力，所以答案选B。
2．本题主要考查全国人大的职权。因为题文中强调全国人大审议通过法律，所以这是行使的立法权。检察权是检察机关的职权，不是全国人大，排除B；审判权是审判机关的职权，所以排除D；任免权是选举或任免国家领导人，所以排除C，答案选A。
5.
对“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”理解正确的是（ ）
A．友谊不是一成不变的
B．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
C．友谊是平等的、双向的
D．友谊不能没有原则
难度：
知识点：与友同行
使用次数：102
【答案】
B
【详解】
本题考查友谊的相关知识。友谊不是一成不变的在材料中没有体现，A错误。"仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”意思是有仁德的人就像射手：射手先端正自己的姿势然后才放箭；如果没有射中，不怪比自己射得好的人，而是反过来找自己的原因。说明竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，B正确。友谊是平等的、双向的在材料中没有体现，C错误。友谊不能没有原则在材料中没有体现，D错误。故本题正确答案选B。
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试题总数：
100
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
14
14.00%
中等
54
54.0%
容易
22
22.0%
基础
8
8.0%
很难
2
2.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
63
63.0%
探究题
14
14.00%
辨析题
15
15.0%
简答题
6
6.0%
判断题
2
2.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
平等竞争
65
65.0%
与友同行
17
17.0%
珍惜新起点
2
2.0%
多彩的生活情绪
1
1.0%
合作共享
2
2.0%
诚信守则
2
2.0%
对人守信对事负责
2
2.0%
正确认识自己
1
1.0%
积极参与政治生活
1
1.0%
个人与集体的关系
2
2.0%
享受学习
1
1.0%
男生与女生
1
1.0%
维护社会公平
2
2.0%
学会面对挫折 战胜挫折
1
1.0%
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