初中政治七年级上2020-2021学年度——学习新天地综合复习题含详解（二）
初中
整体难度：中等
2021-04-02
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共29题)
添加该题型下试题
1.
学习伴随着我们的成长。下列对学习的认识不正确的是（ ）
A ． 学习需要主动、自觉的态度
B ． 学习就是指学校里接受的科学文化知识
C ． 学习没有终点，终生都需要学习
D ． 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
难度：
知识点：学习新特点
使用次数：300
【答案】
B
【详解】
本题考查正确认识学习。
B ：学习不仅仅是局限在学校，学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养及学会做人等等， B 说法错误，符合题意；
ACD ：学习需要主动、自觉的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习；我们学习没有终点，终生都需要学习，不断地充实自己，故 ACD 说法正确，但与题意不符；
故本题选 B 。
2.
培根有句名言： “读书足以怡情，足以傅彩，足以长才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学 使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们（ ）
①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格
③只要多读书，就一定能成长 ④读书是一种高雅的生活情趣
A ． ①②③ B ． ①②④ C ． ②③④ D ． ①②③④
难度：
知识点：做学习的管理者
使用次数：102
【答案】
B
【详解】
本题考查学习重要性。
①②④ ：分析材料名言体现了学习的重要性，学习有利于完善、提高自我，读书是一种高雅的生活情趣，通过学习有利于形成良好的性格；故 ①②④ 说法正确；
③ ：说法过于绝对，成长并不是仅靠多读书就能实现的，还需要积极进取等等， ③ 说法错误；
故本题选 B 。
3.
下图的遗忘曲线告诉我们，要提高自己的学习效率，尤其重要的是要做好（ ）
A ． 认真预习 B ． 当堂巩固 C ． 及时复习 D ． 认真听讲
难度：
知识点：养成良好学习习惯
使用次数：243
【答案】
C
【详解】
本题考查养成良好的学习习惯。
C ：分析遗忘曲线告诉我们要及时巩固自己，会记得很多，记忆很有效，因此我们要及时复习， A 说法正确，符合题意；
AD ：是提高学习效率的方式，与遗忘曲线无关， AD 说法与题意不符；
B ：很多学科知识点学习做不到当堂巩固，只能协调安排自己时间，及时复习， B 说法与题意不符；
故本题选 C 。
4.
2020年上半年，由于新冠肺炎疫情影响，全国开启了线上网课。有位老师在学校微信群里诉说道:“课件设计一小时已够得上精心,隔空半小时又飞出多少唾沫星。可是下课后负责考勤的班长告诉我,全班有10多个同学线上溜号了。这段“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”式的感叹说明,正确认识和学会学习首先就要（ ）
A ． 掌握基本的学习策略
B ． 培养自觉、主动的学习态度
C ． 正确对待老师的表扬和批评
D ． 及时调节不良学习情绪
难度：
知识点：掌握科学学习方法
使用次数：240
【答案】
B
【详解】
本题考查学会自主学习。
B ：学习需要自觉、主动的态度，假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，题文中老师的 “ 我本将心向明月，奈何明月照沟渠 ” 式的感叹说明正确认识和学会学习首先就要培养自觉、主动的学习态度，选项 B 正确；
ACD ：选项 ACD 观点虽然正确，但与题文主旨自觉、主动学习无关，选项 ACD 不符合题意；
故本题选 B 。
5.
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这说明（ ）
A ． 学习需要合理安排时间
B ． 不断提升学习能力
C ． 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
D ． 掌握基本的学习策略
难度：
知识点：享受学习
使用次数：257
【答案】
C
【详解】
本题考查对学会学习的认识和理解。
ABCD ：题文中， “ 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 ” 这说明了学习过程中要善于发现并保持对学习的兴趣，注重激发学习兴趣，故 C 符合题意； ABD 也是对学习的正确认识，但在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选 C 。
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试题总数：
50
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
27
54.0%
容易
13
26.0%
基础
8
16.0%
偏难
2
4.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
29
57.99%
探究题
7
14.00%
辨析题
12
24.0%
简答题
1
2.0%
判断题
1
2.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
学习新特点
3
6.0%
做学习的管理者
2
4.0%
养成良好学习习惯
2
4.0%
掌握科学学习方法
13
26.0%
享受学习
19
38.0%
终身学习
6
12.0%
珍惜学习的权利和机会
2
4.0%
正确认识学习压力，缓解学习压力
1
2.0%
受教育权利
1
2.0%
珍惜新起点
1
2.0%
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