A

【详解】

本题考的知识点是冷漠与关切。

①② ：依据题文描述，许多逆行者在疫情来临之际，勇于承担责任，关爱社会，奉献社会，启示我们要拒绝冷漠，关切他人；要拒绝贫乏，充盈生命；要关心国家发展，积极奉献社会，勇于承担责任，实现人生价值，故 ①② 正确；

③ ：选项是享乐主义，故排除 ③ ；

④ ：错误，不能拒绝机遇。故排除 ④ ；

故本题选 A 。

B

【详解】

本题考查未成年人保护。

B ：未成年人保护法修订草案二审稿对监护责任、校园安全等做出了进一步规定，体现了法律为我们成长创造安全的社会环境，国家构筑起保障未成年人合法权益的方法，故 B 说法符合题意；

A ：保护未成年人需要家庭、学校、社会、司法和未成年人自己共同责任，故 A 说法错误；

C ：材料没体现未成年人的地位，故 C 说法与题意不符，排除；

D ：有了法律保护未成年人就不会受侵犯，说法过于绝对，故 D 说法错误；

故本题选 B 。

C

【详解】

本题考查劳动意义。

②③ ：题干表明加强劳动教育有利于营造热爱劳动的良好社会风尚，促进学生全面发展，故 ②③ 说法符合题意；

① ： “ 消除不良习惯 ” 说法过于绝对，故 ① 说法错误；

④ ：材料体现是青少年的劳动权，不是财产权，故 ④ 说法与题意不符，排除；

故本题选 C 。

C

【详解】

本题考查尊重和保障人权。

C ：据教材知识，人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展，故 C 说法符合题意；

A ：宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故 A 说法与题意不符，排除；

B ：强调是中央与地方的关系，故 B 说法与题意不符，排除；

D ：精准扶贫、精准脱贫有利于实现共同富裕，故 D 说法与题意不符，排除；

故本题选 C 。

B

【详解】

本题考查权利和义务的关系。

①②④ ：依据教材知识，公民权利与义务相互依存、相互促进；公民的某些权利同时也是义务；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，故 ①②④ 正确；

③ ：不履行法定义务要承担法律责任，但不一定受刑罚处罚，故排除 ③ ；

故本题选 B 。