初中政治2010-2011学年度济宁嘉祥县第一学期七年级期中质量检测
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    材料一:(20080514)下午1点左右,救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。废墟随时有可能因为余震而再次坍塌,孩子的性命危在旦夕。“快,这里有人。”在队员的招呼下,十多名队员迅速赶了过来。“叔叔,我不怕,你们不要担心。”救援过程中,面对队员的安慰,孩子反倒安慰起了队员们。一块块砖石被移开,队员们才发现孩子双腿被卡,下半身沾满鲜血,从紧咬的牙齿中,不难看出孩子正遭受着巨痛的折磨。“两只老虎跑得快……”工具简单,救援工作十分缓慢,就在大家着急之时,孩子突然唱起了儿歌。“我唱歌就不会觉得痛。”获救后,孩子告诉队员,她叫任思雨。

    材料二:近来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如:据报道,山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。

    材料三:臧克家的诗《有的人》这样写道:“有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。”

    1)材料一中,任思雨和甜甜对待生命的态度分别是什么样的?

    2)材料三中为什么说“有的人活着  他已经死了;有的人死了  他还活着”?

    3)从这三则材料当中,你得到什么启示?

    题型:综合题  知识点:其他
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    森林里举办“比大”比赛,老牛走上擂台,动物们高呼:“大!”大象登场表演,动物们也欢呼:“大!”这时,台下角落里一只青蛙气坏了:“难道我不大吗?”青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大。”传来一阵嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。

    1)你知道青蛙悲剧产生的原因吗?

    2)青蛙和大象比“大”这种行为是否聪明?通过这个故事你有什么感想?

    题型:综合题  知识点:青春期心理矛盾是正常现象
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    小明同学进入七年级后,很少参加集体活动,经常独来独往,不愿与人相处,学习中遇到不会的问题也不问同学,学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级,老师和同学们都来帮助他,在这些无微不至的关心和帮助下,小明改变了自己,经常参加集体活动,学习中一有不会的问题就向同学请教,与同学相处得很融洽,一学期后学习成绩提高了许多。

    1)小明进步的原因有哪些?

    2)结合小明的事例,谈谈良好的班集体对个人的成长有哪些积极作用?

    3)我们该怎样建设良好的班集体?(至少写出三个方面)

    题型:综合题  知识点:青春期心理矛盾是正常现象
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    雅君说:“我在小学时成绩很好,可是到了初中,尽管我一直很努力,在学习上花了很多的时间,但是我的成绩却下降了,我该怎么办呀?”

    你能帮帮雅君吗?

    题型:综合题  知识点:青春期心理矛盾是正常现象
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    古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这说明

    A.要通过他人了解自己                       B.要通过集体了解自己

    C.要通过镜子了解自己                          D.要通过自己了解自己

    题型:选择题  知识点:青春期心理矛盾是正常现象
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