2006年6月29日，十届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了新修订的《义务教育法》并与9月1日新学期正式实施。新的义务教育法规定：义务教育免受学杂费、保障教育经费投入、促进义务教育均衡发展，同时还将实施素质教育、保障校园安全、制止乱收费等写进该法。2007年秋季所有的农村免受一切学杂费、书本费，2008年春部分省市城市义务教育免受学杂费。我国的义务教育真正实现免费教育。

1．结合新修订的义务教育法的相关内容，谈谈党和政府修改该法的意义。

2．党和政府修订义务教育法对中学生接受义务教育有什么启示?你打算今后将怎样做?

2007年6月，屈老汉夫妇房屋拆迁后，被安置到姜堰镇城中村七组14号房。养女晓芹认为，谈房屋她也应拥有部分产权。在向养父母索要未果后，晓芹在房屋的车棚上安装上防盗门。今年10月，屈老汉夫妇向姜堰市人民法院提起诉讼，请求法院判决养女及其前夫停止侵权、排除妨碍、恢复原状。

    法院审理后认为，公民依法取得的物权受法律保护。新出台的《中华人民共和国物权法》第三十五条规定：妨害物权或者可能妨害物权的，权利人可以请求排除妨害或者消除危险。法院判决晓芹及其前夫立即停止对屈老汉房屋的侵害：拆除安装在车棚上的防盗门。

1．结合材料和所学知识，试分析法院为什么会做出如此判决?

2．我国法律保护公民合法财产所有权的方法有哪些?

材料一  新华社北京1月6日电  党的十七大报告指出，“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。这就表明，促进教育公平，在我们党领导人民全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的进程中，是一项具有全局性、战略性的任务，也是我国教育改革和发展坚定不移追求的目标。

材料二  党的十七大报告提出，要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。

材料三  十届全国人大五次会议高票通过物权法。对公有财产和私有财产给予平等保护在这部法律中得以明确。这是一部刷新中国立法机关审议次数的法律，2889名全国人大代表中的2799人投下赞成票。10月1日，物权法正式施行。明确界定公民私有财产权与国有、集体财产权的平等主体地位，对改革开放以来许多既有制度予以法律确认，并使得人们可以享受财富、创造财富，而不必有太多后顾之忧。

阅读材料回答：

1．我国目前社会上还存在哪些不同程度的不公平现象?

2．为维护社会公平，这些年来，我们党和政府出台了哪些政策和措施?

3．现实生活中，我们青少年如何对待社会中的不公平现象?

2008年临近“五一”节前夕，在广东省东莞市爆出了一些企业大量使用童工的问题。这些企业老板十分残忍，几天才给孩子吃一顿饱饭，劳动强度极大。他们名义上给童工每小时4元“工资”，实际上给孩子“寄”出去的钱，家长一分钱也没收到。这些童工还被老板买来卖去。

    这件事引起中央和省领导同志高度重视。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝，中共中央政治局常委李长春分别作了重要批示，要求严肃查处，对使用童工问题进行一次彻查，及时向社会公布查处结果。国家人力资源和社会保障部、公安部根据中央领导同志批示精神，派出联合工作组29日晚赶到东莞指导查处工作。省劳动监察总队4月28日向东莞市劳动局发出《重大劳动保障违法案件督办函》。日前广东媒体报道已经解救出了上百名来自西部地区的童工。

1．法律为什么禁止使用童工?

2．请你列举5部涉及保护未成年人生命健康权的法律。

分析表中的问题情境，将解决问题的正确做法和法律依据填在空格里。