初中道德与法治2020-2021学年知识点整理——珍惜新起点训练题【含详解】
初中
整体难度：中等
2020-12-18
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共70题)
添加该题型下试题
1.
下列看法不正确的是
A．中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上
B．中学生活对我们来说意味着新的机会和可能
C．中学生活意味着新的目标和挑战
D．中学生活要求我们绝不能犯一点错误，否则，遗憾终生
难度：
知识点：珍惜新起点
使用次数：145
【答案】
D
【解析】
本题主要考查中学生活新起点。初中生活是小学生活的延续。进入初中对我们来说意味着一个新的起点。新起点主要不是从新环境、新同学、新老师上来说的，而是指我们自身成长的新起点。有新的目标和挑战，也有新的机会和可能，为了珍惜新起点，为了更好地成长，要认识和熟悉新环境。所以据此，ABC的说法是正确的；D的说法过于绝对，故选D。
2.
新学期开始，晓兵是一名中学生了。他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，晓兵应该
①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中
②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之
③增强心理承受力，相信大家逐渐会互相认识的
④“两耳不闻其他事，一心只读教科书”
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
难度：
知识点：珍惜新起点
使用次数：158
【答案】
D
【解析】
初中了，李明走进一个新的环境里读书、学习，感到很高兴；但是他又感到很孤独．”面对这种情况，李明应该：要积极融入班集体，要敞开心扉，主动与新同学交往，才会拥有新的朋友，①③符合题意；②④说法太绝对化，排除；故选D。
考点：中学时代
3.
进入中学对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指
A．新环境 B．新同学 C．新老师 D．自身成长的新起点
难度：
知识点：珍惜新起点
使用次数：148
【答案】
D
【详解】
此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，进入中学对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点，所以ABC不符合题，正确答案选D。
4.
初中生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列描述能促进自我发展的是( )
①小龙积极参与集体活动，涵养了品格，丰富了个性
②小军对信息技术课程产生了浓厚的兴趣，周末有时间就偷偷上网吧
③小文参加了学校“开心农场”社团，学会了种蔬菜
④小美假期参加了社会实践活动，到敬老院去做公益活动
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
难度：
知识点：珍惜新起点
使用次数：187
【答案】
C
【详解】
本题考查中学生活成长的礼物。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，集体活动，涵养了品格，丰富了个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。所以①③④做法促进自我发展；②说法错误，偷偷上网吧是不对的，国家规定未成年人不得进入网吧。故选C。
5.
美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是（ ）
①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学,从不留名
③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派,提倡哥们义气
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
难度：
知识点：个人与集体的关系
使用次数：101
【答案】
A
【详解】
根据教材所学，打造美好班集体，需要我们学会帮助、理解同学，学会参与和分担，故①②符合题意，③表述错误，这是没有正确处理集体角色冲突的表现；④错误，这是小团体主义的表现，我们应该坚持集体主义，反对小团体主义，故排除，故选①②，选A。
【点睛】
解答本题关键：需要掌握建设美好班集体的做法：乐于为集体出力，积极参加集体活动；为班集体建设建言献策；自觉维护集体的荣誉和利益；服从班集体安排；在集体中，学会接纳他人，理解和包容他人，互相帮助等，在此基础上分析作答。
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试题总数：
99
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
13
13.13%
中等
60
60.60%
基础
8
8.08%
容易
18
18.18%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
70
70.70%
辨析题
15
15.15%
探究题
12
12.12%
简答题
2
2.02%
知识点统计
知识点
数量
占比
珍惜新起点
58
58.58%
个人与集体的关系
4
4.04%
未分类
2
2.02%
在合作中竞争 在竞争中合作
1
1.01%
承担关爱集体的责任
20
20.20%
以集体利益为重
4
4.04%
正确认识理想
3
3.03%
正确认识自己
1
1.01%
我的人际圈
1
1.01%
享受学习
2
2.02%
善于团结
1
1.01%
终身学习
1
1.01%
架起理解的桥梁
1
1.01%
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