七年级(1)班的学生为了开展有关“生命”的班会,搜集了以下新闻:
①指尖上的祸端——2013年10月10日,湖北17岁女生商某与同伴外出聚餐时,一边走路一边玩手机,一脚踩空,跌入十五六米深坑不幸身亡。
②浙江余姚被洪水围困,许多人自发组织赈济救灾,这其中有中学生捐零花钱购物资,有商人开“重型卡车” 在汪洋之中往返救援,救助了被困在洪水中的100多名当地居民等等。
③第二届亚青会在南京成功举办,其中95%以上的志愿者是来自在宁40所高校的大学生。他们战高温、抗酷暑,在一丝不苟的训练中让自己的服务更显专业;他们拍摄宣传片没有条件,在炎炎夏日捂在7床棉被里完成了录音,让节俭办赛的理念深入人心。快乐亚青,因他们奉献。
④“一生没走过路,却教会无数人走人生路”的程浩,他自出生后,因为不能确诊的病因没能下地走过路,医生曾经断言他活不过5岁,然而他却坚持活到了20岁。他虽然一直受到病魔的纠缠,但是从未放弃,他向无数健康的世人带去走向成熟的力量。
请结合以上新闻,回答下列问题。
(1)以上哪些材料是珍爱生命的表现,哪些材料是不珍爱生命的表现?(写出序号即可,4分)
(2)请你为此次主题班会确定一个主题。
(3)结合问题(1)中珍爱生命的表现,谈谈我们如何“让生命之花绽放”?
提示:材料分3分,教材观点分9分。
正确理解帮助他人是快乐的:
①帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。帮助他人是一种“给予”的活动,它让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。
②当我们付出的是自己对别人的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以助人不仅是付出,也是收获。
③助人因此是快乐的。
“授人玫瑰,手留余香”理解:
在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的难题,实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么,我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。所以我们说“授人玫瑰,手留余香。”
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