对下面漫画的教育意义理解最恰当的是

A．反思自己，全面规划有意义的人生

B．要有脚踏实地的行动，努力奋斗

C．理性分析主客观条件，慎重作出选择

D．正确认识自己，成为真正的强者

 “金无足赤，人无完人。”这启示我们（    ）

A、要用发展的眼光看待自己，缺点是可以改变的

B、我们要多看自己的优点和长处

C、追求的目标不宜过高，完美是不存在的

D、要全面认识自己，既要看到优点，也要看到缺点

发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有(     )。

①多实践，从小事做起  ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象  ③经常给予自己积极的暗示  ④顺其自然，潜能自然会显现出来

A.①②       B.①④     C.②③       D.①②③ 

材料一：北京奥运会上，我国一批“90后”的年轻运动员崭露头角。引起了世界的关注：举重运动员龙清泉不到18岁，跳水冠军陈若琳只有15岁……

材料二：心理学家研究表明，人脑相当于140亿个高功能电子计算机，可以储存巨大的信息量。

（1）联系材料一、二，谈谈你对人的潜能的认识。（4分）

（2）你准备怎样发掘自己的潜能？（6分）

进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要　(　　)

①激发潜能,实现自我超越  ②走自己的路,开心就好  ③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力  ④积极进取,把全部时间都用在学习上

A.①③④         B.①②③            C.①③          D.①④