材料一：我国淡水资源总量为28000亿立方米，约占全球的6%，但是人均只有2300立方米，为世界平均的1／4，属全球13个人均水资源最贫乏的国家之一，与中东一些国家为伍。

    材料二：我国产量占世界第一的产品近300个，但科技创新不足、附加值低。由于我国制造企业多数不掌握核心技术、缺乏创新，2013年平均卖出100元工业产品只能赚5块多钱的微薄利润。

(1)材料一、材料二分别说明了什么？

(2)针对材料中的状况，请从国家和个人角度各提两条解决的措施。

漫画《一次使用》给我们的警示是：（     ）

①必须节约资源      ②必须发展生产力              

 ③必须实施可持续发展战略    ④必须坚持对外开放

   A.①②   B.②③   C.③④   D.①③

材料一：我国第五次（2000年）、第六次（2010年）人口普查的有关数据：

材料二：我国自然资源现状表

阅读材料，结合九年级思想品德教材回答下列问题：

（1）材料一反映出我国人口现状的哪些特点？（2分）

（2）从材料二可以看出我国资源的基本状况如何？（2分）

材料一：我国是能源生产大国和消费大国，我国按人均可采矿物能源的煤炭、石油、天然气分别为世界平均水平的55%、11%、4%。

材料二：我国占工业能源消费总量73%的冶金、电力、建材、化工等8个高耗能行业，单位产品能耗平均比世界先进水平高20%-90%，机动车油耗比发达国家高10%-20%；城市房屋比气候相近的国家采暖和空调能耗高2倍左右；按每1美元生产总值计算，比先进国家能耗高4-5倍。

材料三：随着我国经济快速发展，我国对能源的需求越来越大。有专家指出，我国未来15年的能源需求将持续快速扩大。

阅读上述材料回答下列问题

(1)材料一和材料二提供的信息说明了什么问题? （4分）

(2)结合材料三说明我国应如何解决经济发展快与人均能源少、消耗能源多的问题? （5分） 

（3）作为中学生，你能为节省能源做些什么？（至少三个方面）（5分）

早在2013年，李克强总理就说过，我们过去的绿水青山是祖宗留下的，未来美丽的环境是子孙后代应当享受的，当代人要有责任感。从中国的基本国情来看，我们没有能力去继续走高投入、高排放乃至于高污染的路子。

今年，李克强总理在政府工作报告中又强调，我们要加大环境治理力度，推动绿色发展取得新突破，下决心走出一条经济发展与环境改善双赢之路。

（1）为什么说“中国的基本国情不容我们继续走高投入、高排放乃至于高污染的路子”?

（2）“经济发展与环境改善双赢之路”是一条怎样的道路?我们能为此做出哪些力所能及的贡献?