中央电视台有这样一则广告：面对红包，老师对家长说：“你在伤害我!”医生对家属说：“你在侮辱我!”国家公务员对审批者说：“你在藐视我!”交警对车考的人说：“请你尊重我!”这则广告启示我们

①送红包是以礼待人的表现，文明有礼能促进社会和谐

②尊重他人要设身处地为人着想，不把自己的意志强加给他人

③要发自内心地尊重他人的人格，考虑他人的感受，给予他人应有的、适当的尊重

④收红包被人知道后，有损自己的尊严

A．①③                      B．①④                      C．②③                      D．③④

(考点16.尊重他人)在新冠肺炎疫情蔓延时，也悄悄滋生了一种“疫情歧视”。受到疫情影响最严重的湖北省人，不应被“冷眼相待”，应当的到我们的尊重。我们要学会尊重他人，是因为（    ）

①尊重是一个人内在修养的外在表现

②我们应该尊重他人的人格、权利

③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重

④尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征

A．①②③④               B．①②④                   C．①③④                  D．①②③

周恩求总理待人礼貌，身边的服务员给他递送东西，他要么放下手里的工作站起来双手接，要么微笑着点头致谢；与工作人员在门口相遇，他都会停步，坚持请工作人员先走。在国际交往中，周总理也以出色的礼仪修养，展示了我国良好的国际形象，他个人也受到国际友人的尊敬。这启示我们

①文明有礼不仅是个人的事，还关乎国家形象

②尊重是相互的，应互敬互爱

③做人做事只要文明有礼就能成功

④礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质

A．①②③                  B．①②④                   C．①③④                  D．②③④

妈妈总是教育我：“喊人不折本，舌头打个滚”。意思是说当我遇见同学，老师，邻居，家长，亲戚时，应当热情，主动打招呼。而不是视而不见，要别人先跟我说话。主动喊人，你不会损失什么，只是动个舌头而已。有一次我下楼上学时，经过保安室，我没主动喊爷爷早，而我身后的一年级小朋友出了电梯门就大声喊：“爷爷早！”保安爷爷说：“乖孩子，真懂礼貌！”此时我真是无地自容呀！我的脸通红，惭愧极了！喊人很简单的一件事，我却没做好，我一定记住妈妈告诉我的待人之礼。

这个小故事，对你有什么启示？

你想对漫画中辱骂清洁工的人说（   ）

①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人

②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事

③要学会换位思考，与人为善

④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权

A．①③④                  B．①②③                   C．②③④                  D．①②③④