2009年著名地球物理学家黄大年放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，2017年1月8日不幸因病去世，年仅58岁。在他的学生们心中，黄大年不是学术权威，而是一位关心学生的长辈、一个朋友。黄大年用他“心有大我”的精神点亮信仰之光，照耀着更多人踏上了报国之路。
（1）从学生对黄大年的评价中，你认为好老师的标准是什么？
（2）黄大年刻苦钻研、勇于创新，填补了多项国内技术空白，这启示我们如何实现少年的梦想？
（3）黄大年的事迹告诉我们，伟大在于什么？
（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
（2）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（3）伟大在于创造和贡献。
【详解】
（1）本题考查四有好老师。根据教材内容，围绕有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心作答。
（2）本题考查实现梦想的途径。根据教材内容，围绕少年有梦，更在于行动，努力，是梦想与现实之间的桥梁等方面作答。
（3）本题考查生命的伟大。提炼材料主旨“黄大年用他“心有大我”的精神点亮信仰之光，照耀着更多人踏上了报国之路。”说明了伟大在于创造和贡献，据此作答。
2019年2月25日，泰州市人大办、文明办联合发布《公开征集泰州市文明行为立法建议的公告》。公告指出，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，提升社会文明程度，市人大常委会将制定《泰州市文明行为条例》。立法内容包括：在全市倡导哪些文明行为，禁止哪些不文明行为；政府及相关部门如何依法推进文明行为建设等。
某校九年级(1)班同学围绕立法内容开展以“建言献策 共创文明”为主题的实践探究活动。请你参与其中，完成相关任务。
第一组同学通过问卷调查，形成如下信息：
| 倡导行为 | 调查问题 | 答案占比 | ||
| 会 | 有时会 | 不会 | ||
| 爱护环境 | 看到垃圾，你会主动捡起吗？ | 58% | 22% | 20% |
| 文明礼仪 | 见到老师，你会主动问好吗？ | 58% | 20% | 22% |
| 爱心助人 | 有人求助，你会伸出援手吗？ | 60% | 22% | 18% |
（1）根据材料，请分析校园里最需要倡导的文明行为并陈述倡导该行为的理由。
第二组同学通过座谈讨论，积极建言献策：
就“政府及相关部门如何依法推进文明行为建设”这一话题，同学们脑洞大开，尽情发表自己的观点。
（2）请提出你的合理化建议。
要求：①观点正确，层次分明，富有逻辑；
②适当运用学科知识进行规范表述；
③简明扼要，要点陈述，书写工整。
下列行为与其所体现的观点或道理表叔相符的是
| 选项 | 行 为 | 体现或符合的观点或道理 |
| ① | 步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬 | 仪容仪表礼仪要求 |
| ② | 积极参加义务献血活动 | 热爱公益，服务社会 |
| ③ | 为集体活动提供金点子 | 人生真谛在于创造 |
| ④ | 见到老师主动问好 | 尊师重教是公民的基本法道德规范 |
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④