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使用次数:159
更新时间:2021-01-05
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1.

20175月中旬,勒索病毒席卷全球,感染了包括医院、教育、能源、通信、制造业等多个领域的计算机,致使150多个国家沦陷,全球20多万家机构的电脑中毒,中国近3万家机构受影响……这警示我们

网络安全已成为世界性问题,需要各国通力合作,共同应对

维护网络安全,人人有责

要正确使用互联网,恪守道德和法律,传递网络正能量

网络是一个风险无处不在的丛林,远离网络才能更好地保护自己

A①②③                  B②③④                   C①③④                  D①②④

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题型:选择题
知识点:遵守网络规则
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【答案】

A

【详解】

题干表述了病毒肆虐全球很多机构的电脑中毒,可见网络安全已成为世界性问题,需要各国通力合作,共同应对作为网民,要正确使用互联网,恪守道德和法律,传递网络正能量做到维护网络安全,人人有责,所以①②③是正确的,是错误的,网络是把双刃剑,有利也有弊,远离网络是错误的,

排除,故选A

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 享受健康的网络交往 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 享受健康的网络交往的定义
网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。原有的社会结构、社会行动方式以及社会分层在网络的冲击下都发生了变化。
网络交往新空间的一般特点:神奇性与两面性。

“网络沟通无极限”:即网络的神奇性,网络生活的丰富性。网络给我们生活、学习、工作等带来的种种方便。网络交往超越了空间,扩大了我们的交往领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验。

“网络交往──一把锋利的双刃剑”:一方面,网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。

网络交往对象特性:虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸 
◎ 享受健康的网络交往的知识扩展

网络交往特点:超越空间,扩大交往领域、对象,改变以往交往方式,丰富人生经验

怎样理解网络交往是一把锋利的双刃剑?
网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。
网络的负面作用:沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。

网络交往对象特性:虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸

网络交往要注意什么?怎样才能学会自我保护?
①要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。
②提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。
③提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。

中学生怎样正确对待网络?青少年怎样文明上网?
①充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质。
②要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活。
③要正确选择网上信息,自觉过滤不良性系信息的影响。
④不进营业性网吧,可在家中或学校上网。
⑤遵守网络道德,遵守纪律和法律。

怎样克服网瘾?
①提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社会责任感。
②努力在现实中创造成功的记录,培养自尊心与自信心。
③培养广泛的兴趣和爱好,多和外界接触,充实生活内容,积极参加社会实践。
④多与父母和老师谈心,在生活和学习上得到他们的帮助和指点,必要时要接受心理治疗。
⑤以健康的心态对网络,等等。
遵守网络规则:遵守道德、遵守法律

在网络交往中应该注意哪些问题?
青少年要遵守《网络文明公约》,做到文明健康上网,利用网络,广交朋友。增强自我保护意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;遵守网络规则、网络道德,做到文明上网,不浏览色情网页,不沉溺网络游戏;遵守法律,做到不传播流言,不恶意攻击他人,不进行诈骗活动,不泄露国家秘密;登陆绿色网站,远离黑网吧。  

 


 

◎ 享受健康的网络交往的特性
网络交往要学会自我保护:
①要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用。

②提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。

③提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
◎ 享受健康的网络交往的知识点拨
在网络交往中青少年要遵守《网络文明公约》,做到文明健康上网,利用网络,广交朋友。增强自我保护意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;遵守网络规则、网络道德,做到文明上网,不浏览色情网页,不沉溺网络游戏;遵守法律,做到不传播流言,不恶意攻击他人,不进行诈骗活动,不泄露国家秘密;登陆绿色网站,远离黑网吧。 

青少年要正确对待网络,文明上网

①充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质。
②要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活。
③要正确选择网上信息,自觉过滤不良性系信息的影响。
④不进营业性网吧,可在家中或学校上网。
⑤遵守网络道德,遵守纪律和法律。

怎样克服网瘾
:
①提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社会责任感。
②努力在现实中创造成功的记录,培养自尊心与自信心。
③培养广泛的兴趣和爱好,多和外界接触,充实生活内容,积极参加社会实践。
④多与父母和老师谈心,在生活和学习上得到他们的帮助和指点,必要时要接受心理治疗。
⑤以健康的心态对网络,等等。
遵守网络规则:遵守道德、遵守法律 

 
◎ 享受健康的网络交往的教学目标
1、分析总结网络交往需要遵守的规则,提高网络交往中自我保护的能力。
2、正确理解“网络世界不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。
3、树立自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望,用自己的实际行动为维护网络环境尽责任。
4、抑恶扬善,遵守网络规则的意识,享受健康的网络生活。
◎ 享受健康的网络交往的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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