以下是乐乐生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：周日早上，乐乐一个人在家写作业，这时候听到邻居们大声呼喊“起火了”。乐乐推窗察看，果然，楼下第27层浓烟滚滚……

（1）此时，乐乐应该：

（2）乐乐这样做的理由是：

情境二：大课间早操的铃声响了，乐乐急着往操场跑，不科被身后的小海不小心推倒在地，并无大碍。小海立即上前搀扶，并连声道歉。乐乐却满脸不高兴，一直批评小海……

（1）小海连声道歉体现了他具有＿＿＿＿的品质。

（2）乐乐应该懂得人际交往需要？

情境三：下岗在家多年的妈妈高兴地告诉乐乐，自己找到了一份清洁工的工作，明天就可以上班。乐乐却感到很丢人……

（1）对于妈妈的工作，乐乐正确的态度应该是：

（2）理由:

答案

情境一：（1）立即报警，并设法逃生。

（2）珍爱生命，关爱他人生命；懂得自救自护。

情境二：（1）文明有礼、负责任等。

（2）相互理解宽容、与人为善等。

情境三：（1）尊重妈妈的选择，为妈妈感到高兴。

（2）每种职业都有其独特的价值和意义；平等待人。

【详解】

情境一：本题考查的知识点是守护生命。在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些自救自护的方法。据此分析材料，乐乐听到邻居们大声呼喊“起火了”，此时，乐乐应该立即报警，并设法逃生；因为生命最宝贵，我们要珍爱生命，关爱他人生命；懂得自我保护。据此作答。

情境二：该题考查文明礼貌。礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有礼是中华民族的传统美德，是一个人立身处世的前提。分析材料，乐乐往操场跑，被小海不小心推倒在地，小海连声道歉体现了他礼貌待人，做事负责等品质；乐乐应该宽容小海，学会与人为善。据此作答。

情境三：该题考查正确的职业观和劳动观。分析材料，妈妈找到了一份清洁工的工作，乐乐却感到很丢人。乐乐要有正确的职业态度，要尊重妈妈的选择；理由可从劳动不分贵贱，每种职业都有其独特的价值和意义，我们要平等待人等角度作答。

【点睛】

本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体情境，二者相结合得出问题的结论。