阅读下列材料，问答问题。
走近农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看电视，全世界都在眼前……
（1）从上述材料中你得出什么结论？
（2）在平时生活中，你通过哪些方式了解社会生活？ （请举两例）
（3）“个人可以离开社会而正常发展”这种观点对吗？为什么？
（1）我们的社会生活绚丽多彩。
（2）社会调查、收看电视、阅读报纸、做志愿者等。
（3）观点错误。理由：个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的，人需要在社会生活中获得物质支持和精神滋养，离开社会个人就无法独立存活，个人的价值也是在奉献社会中实现的，所以个人不能离开社会。
【详解】
（1）此问旨在考查学生对感受社会生活的认识，题文中的场景体现了社会生活的绚丽多彩。（2）此问属于开放性试题，只要言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对个人与社会关系的认识，首先要求学生认识到，个人离不开社会，题文中的观点是错误的，理由从个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的，人需要在社会生活中获得物质支持和精神滋养，离开社会个人就无法独立存活，个人的价值也是在奉献社会中实现的回答，言之有理即可。