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使用次数:235
更新时间:2021-01-26
组卷/试题篮
1.

某市在全市各中小学开展以开心上学,安全回家为主题的系列教育活动,生活中那种中国式过马路的陋习引起了大家的广泛关注。因为,在十字路口,尽管车多人杂,但是由于行人、车辆各行其道,红灯停,绿灯行,路面井然有序,道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让,挤成一团,那么结果将是谁也难以通过。

1)这则材科告诉我们一个什么道理?

2)请你列举同学当中不遵守交通规则的现象(不少于三种),并提出合理化建议(至少两条)

3)培养规则和秩序意识应该从我做起,你打算怎么做?

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题型:简答题
知识点:认识法律
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【答案】

(1)社会生活需要秩序,秩序来自规则,遵守规则是人类社会能够正常运行的前提和保证。

(2)过马路不走斑马线,闯红灯,翻越栏杆等。

  建议:加强交通安全意识,使其明白不遵守交通规则的危害:加强法制教育,让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为

  (3)增强法制观念,培养法律意识和道德意识:培养自觉遵守规则的好习惯;从我做起,从小事做起,规范自己的行为。

【详解】

1)此题旨在考察学生对规则的认识,主要考查学生对知识的分析运用,从题文中遵守规则对人们和社会的影响,可以看出生活离不开规则,遵守社会规则是人类社会生活正常进行的前提,只要围绕社会规则回答即可。

2)此题旨在考查学生对怎样遵守交通规则的认识,主要考查学生对知识的运用,对于列举不遵守交通规则的现象,属于开放性试题,只要言之有理即可得分。对于建议类问题,属于怎么做的角度,即从怎样增强人们的规则意识回答,可以从道德和法律回答,言之有理即可得分。

3)此题旨在考察学生对怎样培养自己的规则和秩序意识,属于开放性试题,只要围绕增强观念,落实行动,规范自己的行为等方面回答,言之有理即可得分。

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