中学生陈某原本表现很好，多次被评为“三好生”，后来，跟社会上有不良行为的人来往，逐渐变得无心学习，不交作业且经常旷课。有时还偷同学东西，打骂同学，为此，受到学校的多次批评教育。但他没有接受教训，还在社会上偷窃少量财物，参与赌博等，为此被公安机关拘留。可他仍不悔改，为了搞到赌博的钱，他结伙拦路抢劫，并且将被害人打成重伤。
(1)陈某的哪些行为是违反校纪校规的行为?
(2)陈某的哪些行为属于一般违法行为?哪些属于犯罪?为什么？
(3)陈某从一个好学生到最后走上犯罪道路的过程说明了什么？
(1)不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同学是违反校纪校规的行为。
(2)在社会上偷窃少量财物、赌博属于一般违法行为；拦路抢劫属于犯罪行为。因为偷窃财物（一般违法行为）对社会的危害性较小，而拦路抢劫（犯罪）是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应受刑罚处罚的行为。
(3)①陈某由好变坏，最后犯罪，说明一个人如果不学法、不知法就容易学坏，违纪违法，以致犯罪。②违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系，没有不可逾越的鸿沟。③一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然就可能从犯错误发展到违法犯罪。④我们应从小树立法律意识，增强法制观念，提高自我保护能力，自觉遵纪守法，做一个遵纪守法的好公民。
【详解】
本题考查做守法公民，法不可违。违法行为是指过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
（1）此问考查违法行为。分析材料陈某的行为，不交作业且经常旷课，偷同学东西，打骂同学都是违反校纪校规的行为。
（2）此问考查一般违法和犯罪行为。一般违法行为造成社会危害小，如陈某偷窃少量财物、赌博属于一般违法行为；犯罪具有严重社会危害性、触犯了刑法，应受到刑罚处罚的行为，如陈某拦路抢劫属于犯罪行为。
（3）此问考查预防犯罪。分析陈某从一个好学生最后走上犯罪道路，说明不良行为不加以改正，容易做出违法行为，甚至走上犯罪的道路。违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系，没有不可逾越的鸿沟。因此我们要提高道德素质，树立法律意识，增强法制观念，提高自我保护能力，自觉遵纪守法，做一个遵纪守法的好公民；等等。
青少年犯罪的主观原因:
①法制观念淡薄，不能依法自律；
②盲目从众，辨别是非的能力比较弱；
③经不起不良的诱惑，没有坚定的信念和正确的价值观；
④不能正确对待老师和家长的教育。
不良青少年走上犯罪道路客观原因：
①家庭对子女教育的重要性认识不够，家庭缺少对子女的关心和教育，没有起到言传身教的作用，对子女要求不严；
②学校疏于对青少年的理想教育，道德情操教育，对青少年的管理不严，缺少正确的导向；
③青少年的法制观念淡薄，对自己要求不严，缺乏自控能力；青少年受到不法侵害时，不应采取过激手段来保护自己的权利。
