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使用次数:236
更新时间:2021-08-20
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1.

(主动亲近社会 学会沟通交往)

辛丑牛年的春节,小吴一家人在网上团聚,共话心声,度过了一个别样的新年。

爸爸: “响应国家防控疫情的号召,就在打工地过年,既支援了国家建设,还能增加家庭收入。”

妈妈: “心在一起就是家,为网上过年团聚干杯!”

小吴: “这学期班上来了一位新同学,他和我一样特别喜欢参加学校组织的公益活动,我们还一起在校园网上发起‘抗击疫情,我们在行动’的倡议活动。我们经常交流思想,现在已经是好朋友了。”

爸爸: “学习这么紧张,哪有时间去组织这些活动,以后就不要参加了。”

阅读材料,回答问题:

1 “心在一起就是家”。那一刻,在妈妈心中,“家”意味着什么?

2 )请结合国家利益与个人利益的关系,谈谈爸爸为什么会选择留在工地过年?

3 )依据材料,说说小吴是怎样和新同学成为朋友的?

4 )如果你是小吴,你会如何说服爸爸同意自己去参加公益活动?

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题型:辨析题
知识点:学会选择
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【答案】

1 )家是身心的寄居之所;家是心灵的港湾;家里有亲情,家中有亲人。

2 ①从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。爸爸留在工地过年,既支援了国家建设又增加了家庭收入;②当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应当以国家利益为重,把国家利益放在第一位。爸爸将国家利益放在首位,为疫情防控选择了留在工地不回家过年。

3 ①寻找共同之处,小吴和同学都热心公益活动;②开放自己,小吴常和同学交流思想。

4 )示例 1 :从亲子关系角度: ①理解爸爸的关心和爱护;②用平和的语气与爸爸耐心沟通(或通过良好的互动,让爸爸了解我的变化和需要);③用有效的方式让爸爸了解参加活动的意义,尊重爸爸,求同存异。

示例 2 :从亲社会行为的意义角度: ①参加公益活动有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念;②只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

示例 3 :从承担社会责任角度: ①服务社会能够促进我们全面发展(或在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高);②服务社会体现人生价值(或积极为社会做贡献,才能得到人们的接纳和认可,实现我们自身的价值)。

【详解】

本题借助小吴一家人在网上共话心声的材料,考查学生对家的意味、国家利益和个人利益、建立友谊、亲社会行为、责任等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。

1 )本题考查家的意味的认识和理解。依据教材知识,从家是身心的寄居之所、家是心灵的港湾、家里有亲情、家中有亲人等角度作答。据此解答即可。

2 )本题国家利益和个人利益的关系。依据教材知识,根本上说,国家利益与个人利益是一致的;当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应当以国家利益为重,结合材料中爸爸就地过年的才能进行详细分析即可。

3 )本题考查建立友谊的认识。联系教材知识,从寻找共同之处、开放自己等角度作答,结合具体的材料详细阐述即可。

4 )本题考查亲子沟通、亲社会、承担社会责任的认识。联系教材知识,从良好的亲子沟通、亲社会的意义、承担责任、奉献社会等方面分析,结合具体的材料详细阐述即可。

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更新时间:2021-07-30
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