“双减”政策推出以来，社会关注度极高。今年的政府工作报告强调，继续做好义务教育阶段减负工作。阅读材料，完成下面小题。
某市研制印发了义务教育阶段学科作业设计与实施指导意见，切实推进减轻学生过重作业负担。有关部门重拳出击，进一步规范校外培训行为，减轻学生校外培训负担。各校因地制宜创新课后服务模式，开设艺术、体育、科技等社团，操场上、图书馆里的学生多了起来。但仍有家长对家庭教育的重要性认识不够，孩子回家后无所事事 ……
2 ．继续做好义务教育阶段减负工作，将（ ）
A ．进一步减少中小学生校内作业，减少学习中的挫折
B ．增强家长对子女教育的重视，替孩子做好人生规划
C ．促进学校不断丰富课后服务内容，提升学生综合素养
D ．取消校外培训，避免物质攀比，丰富学生的精神世界
3 ．继续做好义务教育阶段减负工作（ ）
① 体现了全社会共同给予未成年人特殊关爱
② 源自于学生缺乏自我控制能力，易受不法侵害
③ 要求学生自觉履行受教育义务，完成学习任务
④ 需要家长更新教育观念，落实好家庭保护职责
A ． ①②③
B ． ①②④
C ． ①③④
D ． ②③④
C 3 ． C
【解析】 2 ．本题考查未成年人保护。
C ：分析题干，某市研制印发了义务教育阶段学科作业设计与实施指导意见，各校因地制宜创新课后服务模式，开设艺术、体育、科技等社团，操场上、图书馆里的学生多了起来，促进学校不断丰富课后服务内容，提升学生综合素养，故 C 说法符合题意；
A ：挫折中积极面对， “ 减少学习中的挫折 ” 说法错误，故 A 说法错误；
B ：家长不能替孩子做好人生规划，故 B 说法错误；
D ：材料不涉及物质攀比，故 D 说法错误；
故本题选 C 。
3 ．本题考查未成年人保护。
①③④ ：继续做好义务教育阶段减负工作体现了全社会共同给予未成年人特殊关爱，要求学生自觉履行受教育义务，完成学习任务，需要家长更新教育观念，落实好家庭保护职责，故 ①③④ 说法符合题意；
② ：是对未成年人保护的原因，故 ② 说法与题意不符，排除；
故本题选 C 。