2019年3月26日，教育部在南昌举行新闻发布会，介绍义务教育均衡发展督导评估工作进展情况。截至目前，全国有2717个县实现义务教育基本均衡发展，占全国总县数的92.7%。这表明（    ）

①我国致力于维护教育公平，促进教育事业健康发展   

②我国教育中存在的问题已得到彻底解决

③我国重视保障公民的受教育权                     

④贫困地区的科学文化水平显著提升

A．①③                      B．①④                      C．②③                      D．②④

未成年人是祖国的未来，民族的希望，为其健康成长创造良好的环境和条件是全社会的责任。从2017年春季开学起，全国城乡统一实施“两免一补”政策，即“免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”。这意味着

A．孩子的受教育权得到了更好的保障

B．学生能自觉完成规定的学习任务

C．孩子的各种权益都得到了充分实现

D．我国的人口素质得到了迅速提高

图中的国家助学金制度

A．有利于实现教育公平

B．一定能帮助贫困学生实现梦想

C．有利于解决困难学生的一切问题

D．没有针对全体学生，是不公平的

2016年7月2日，国务院印发《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（以下简称《意见》），要求按照全面建成小康社会目标，加快缩小城乡教育差距，统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展。．这表明（　　）

①党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观

②受教育是我国公民应该享有的一项基本权利

③社会为每个人的全面发展提供了平等的权利和机会，体现了教育的公平与公正

④可以协调利益关系、构建和谐社会。

A．①③④    B．①②④    C．①②③④    D．①②③

针对部分农村小学师资力量薄弱，缺少音乐、美术等专职教师的情况，2018年以来，吉安市吉州区试点推广“专递互助课堂”，借助互联网通信技术，实现课堂远程在线直播和实时互动，将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。此举

A．体现了对未成年人的司法保护    B．有利于保障学生平等接受教育的权利

C．体现了义务教育强制性的特征    D．能够全面消除我国教育不公平的现象