以下是张雯在生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一 全秋九月，张雯进入初中的校门，在感受到新奇的同时又一片茫然，不知如何适应初中生活。

（1）张雯的正确做法应该是                                                      

（2）理由：                                                                    

情境二 放学后，父母常常因为张雯的学习、生活等问题唠叨没完，张雯为图清静，回家后尽量不和父母交流。

（1）张雯的正确做法应该是                                                       

（2）理由：                                                                    

情境三 期中考试后，张雯考得很不理想，考试结束后，她灰心丧气，渐渐对学习失去了信心。

（1）张雯的正确做法应该是                                                      

（2）理由：                                                                     

【微信世界  生活万象】阅读材料，回答问题。

（1）依据图1的内容，运用所学知识谈谈我们应如何学会学习？

（2）图1中小文拒绝了小玲的请求，给我们对待友谊带来什么启示？

（3）依据图2，运用网络交友的相关知识，谈谈小文回复小玲的理由。

材料二：小玲最近有些苦恼，自从妈妈看到她在朋友圈分享了漫画的视频，就一直唠叨她要专心学习。她觉得真是没自由了，想要屏蔽妈妈的微信。

（4）你如何看待小玲与妈妈的冲突？沟通传递爱，你认为小玲应该如何处理与父母的感情？

临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做

①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心  

②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪

③适时与妈妈沟通，表达自己的想法 

④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教

A．①③                      B．②④                      C．①②③                  D．①③④

  宋雪的妈妈晚上11点下班回家后，看到女儿房间的灯还亮着，就怀疑她正在看小说。于是，妈妈以找东西为由来到女儿的房间。恰巧妈妈在女儿的抽屉里找到一本言情小说，于是就生气地骂了宋雪。宋雪和妈妈顶起了嘴，并大声叫嚷：“把我打死吧！”妈妈打了宋雪两巴掌，并把书撕了。宋雪冲出了家门，妈妈随之追出，可是没能追到。直到第二天早上，宋雪才回到家中。

1．宋雪与妈妈发生冲突的根本原因是

A．宋雪性格怪异，自以为是

B．妈妈缺乏对宋雪的教育

C．母女间没能心平气和地交流和沟通

D．母女间年龄上的差距

2．与父母发生冲突时，我们应

A．对他们不理不睬

B．懂得以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗

C．学习宋雪，以出走等方式给父母点教训

D．学会努力克制自己，善于架起沟通的桥梁

当家庭之间产生矛盾和冲突时，我们能为家庭的和谐这样做

①帮助家人舒缓情绪

②明确自己是不偏不倚的中立者

③引导家人看出对方的优点

④帮助家人走出“面子”的困境

A．①②③④               B．②③④                   C．①②④                  D．①③④