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使用次数:296
更新时间:2021-01-13
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1.

材料一:随着中美贸易战的打响,美国放出大招,对中国高端技术产品禁止销售。突然之间,“缺芯少魂”成为当下中国科技和信息技术领域最热的词语。 遭遇芯片危机,再一次让掌握核心科技的声音响起。

材料二:2016 年 5 月,《国家创新驱动发展战略纲要》发布,成为面向未来 30 年推动创新的纲领性文件。2017 年 10 月,党的十九大报告提出“加快建设创新型国家”,明确“创新是建设现代化经济体系的战略支撑”。

根据上述材料,结合基本国情,谈谈党和政府如此重视创新的理由。

 

 

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题型:探究题
知识点:尊重文化的多样性
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【答案】

【解答】首先应该认识到我们现在的小康社会是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,我们现在最基本的国情是现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段,社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。体现了创新的重要性,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。坚持创新发展,着力提高发展质量和效益,是引领发展的第一动力。创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。以此作答即可。

故答案为:

我们现在最基本的国情是现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段,科学技术水平、民族文化素质还不够高,制约着我国社会经济的发展。科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,已成为决定经济发展的最重要因素,科学技术已日益渗透到经济发展,人类生活等各个领域。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上,才能实现我国科技的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。没有创新,就要受制于人,没有 创新,就不可能赶超发达国家。 党和政府重视创新有利于建设社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。

【考点】我国的科技教育国情;创新的重要性;社会主义初级阶段的基本国情.

【分析】本题考查了我国的教育科技国情,创新的重要性,社会主义初级阶段的基本国情,依据课本知识分析材料要求组织答案。

【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是我国的教育科技国情,创新的重要性,社会主义初级阶段的基本国情,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。

 

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 多元文化 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 多元文化的定义
世界各国、各民族的民俗风情各异,涉及到:衣食住行,婚丧嫁娶,节日庆典、礼仪规范、娱乐爱好、风土人情、宗教信仰等各个方面。世界文化具有丰富性和多样性的特点。
文化的内容——体现了世界文化的丰富性
包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。

世界文化多样性的表现:
①不同的国家饮食习惯、服饰、民俗民情、建筑风格等各不相同;
②不同国家的音乐、舞蹈、绘画等艺术各不相同;
③世界宗教多种多样。

科技的进步和社会的发展,使世界各地不同背景的人们可以共同分享相同的事物,造就了为所有人共享的国际文化,使世界文化的多样性受到冲击。在世界文化的多样性受到冲击的今天,保持自己的个性与特征,凸现独特的魅力。是对待中国传统文化的基本态度。进入21世纪后,经济的全球化和信息技术的快速发展有利于促进文化的交流。
◎ 多元文化的知识扩展

应该怎样正确对待文化差异(对待文化多样性的正确态度是什么?)
①对待文化差异,不应该是排斥,而应该是沟通,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习
②面对文化的差异,我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。我们在弘扬中华民族文化时,也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,它们也是人类共同的文明成果。
粤教版:
①文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟,平等交流,相互包容是彼此沟通的桥梁。
②只要人们放弃偏见,以平等尊重的态度对待其他国家和民族,就会发现别人的长处和彼此的共同点。
③只要人们对彼此的差异抱着理解宽容的态度,就能求同存异,达到和谐共处。

面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?
面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。

我们应该怎样对待民族文化和外来文化?
①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
②任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

对外来文化该持何种态度:
①学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
②继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。

面对文化差异,我们应该怎样做?
①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待
②以开放的心态接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
苏人版:
①对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待,在交往中相互尊重、相互学习,友好往来,让中国走向世界,让世界了解中国。
②对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析地简单模仿,全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则,明辨是非,坚决抵制。
③必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。

世界文化的特点:丰富性和多样性。

文化的内容——体现了世界文化的丰富性
包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。

世界文化多样性的表现:
①不同的国家饮食习惯、服饰、民俗民情、建筑风格等各不相同;
②不同国家的音乐、舞蹈、绘画等艺术各不相同;
③世界宗教多种多样。

世界文化多样性受到冲击的表现:今天,科技的进步和社会的发展,使世界各地不同背景的人们可以共同分享相同的事物,造就了为所有人共享的国际文化,使世界文化的多样性受到冲击。

在世界文化的多样性受到冲击的今天,怎样对待中国传统文化?
保持自己的个性与特征,凸现独特的魅力。

为什么要加强不同文化间的沟通与交流?
①如果缺乏足够的沟通和交流,彼此不够了解,就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突;
②不同文化之间的沟通与交流,能促进不同国家和民族之间的和睦共处。不同文化之间的沟通与交流,在一定程度上已成为消除民族间的冲突与仇恨的重要手段;
③世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中,相互汲取营养,焕发出新的生命力。

进入21世纪后,进行文化交流的有利条件:经济的全球化和信息技术的快速发展。

世界各国、各民族的民俗风情各异,涉及到哪些方面?
衣食住行,婚丧嫁娶,节日庆典、礼仪规范、娱乐爱好、风土人情、宗教信仰等。

为什么要重视了解和认识各国文化的差异性?
①现代科技的发展把人与人之间的距离拉得越来越近,整个地球就像地球村。
②改革开放以来,中国同世界各国的交流合作日益加强。
③世界各国的文化都以自己独特的方式为人类文明作出了贡献,都是世界文化殿堂中的瑰宝。
④如果不了解或不尊重不同国家、民族的文化风俗习惯,往往就容易造成我们交往的障碍和困难,甚至导致误解。因此必须引起我们的重视。

世界各国的人在处理、解决问题的态度和方法不同的原因是什么?要求我们怎么对待?
①不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异,造成了处理解决问题时的态度和方法的不同。
②我们要了解或尊重不同国家、民族的风俗习惯,并且在交往中引起重视。

世界文化和文明的多样性和丰富性是如何形成的?
世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性,正是这种文化习俗的独特性,才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。

◎ 多元文化的特性
世界各国、各民族的文化习俗都具有独特性,正是这种文化习俗的独特性,才构成了世界文化和文明的多样性和丰富性。不同民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异,造成了处理解决问题时的态度和方法的不同。我们要了解或尊重不同国家、民族的风俗习惯,并且在交往中引起重视。
加强不同文化间的沟通与交流是必要的:
①如果缺乏足够的沟通和交流,彼此不够了解,就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突;
②不同文化之间的沟通与交流,能促进不同国家和民族之间的和睦共处。不同文化之间的沟通与交流,在一定程度上已成为消除民族间的冲突与仇恨的重要手段;
③世界文化正是在多种文化的碰撞、交流和交融中,相互汲取营养,焕发出新的生命力。

重视了解和认识各国文化的差异性的必然性:

①现代科技的发展把人与人之间的距离拉得越来越近,整个地球就像地球村。
②改革开放以来,中国同世界各国的交流合作日益加强。
③世界各国的文化都以自己独特的方式为人类文明作出了贡献,都是世界文化殿堂中的瑰宝。
④如果不了解或不尊重不同国家、民族的文化风俗习惯,往往就容易造成我们交往的障碍和困难,甚至导致误解。因此必须引起我们的重视。 
◎ 多元文化的知识点拨
正确对待民族文化和外来文化:
面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
②任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

怎样正确对待文化差异:(对待文化多样性的正确态度是什么?)
①对待文化差异,不应该是排斥,而应该是沟通,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习
②面对文化的差异,我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。我们在弘扬中华民族文化时,也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,它们也是人类共同的文明成果。
粤教版:
①文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟,平等交流,相互包容是彼此沟通的桥梁。
②只要人们放弃偏见,以平等尊重的态度对待其他国家和民族,就会发现别人的长处和彼此的共同点。
③只要人们对彼此的差异抱着理解宽容的态度,就能求同存异,达到和谐共处。

怎样面对文化差异
①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;
消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;
不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;
入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;
探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待
②以开放的心态接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
苏人版:
①对各民族不同的文化习俗要以开放和包容的心态平等相待,在交往中相互尊重、相互学习,友好往来,让中国走向世界,让世界了解中国。
②对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析地简单模仿,全盘照搬。对外来文化中存在的糟粕应该坚持原则,明辨是非,坚决抵制。
③必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼仪和礼节。

对外来文化该持何种态度:
①学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
②继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。
◎ 多元文化的知识拓展
中国的多元文化:
中国有56个名族,其中汉族占据多数人口,其它各族为少数名族。每个名族都有她独特的传统、文化、历史,像蒙古族、藏族、维吾尔族等主要少数名族还有自己的语言。各族人民相处融洽,多数国人都对其它各名族有着浓厚的兴趣以及对其民族传统文化的尊重。
在古城西安,既有中国本土宗教道教的道观,也有供奉佛指舍利的法门寺;有基督教的教堂,也有伊斯兰教的清真寺。并且,还有盛唐时期所建的回民区,至今还居住着绝大多数的少数民族家庭。而中国政府也支持和鼓励多元文化的发展,一系列的少数民族优惠政策充分体现了我国对多元文化的认知与尊重。
◎ 多元文化的教学目标
1、知道文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的。
2、学会用辩证的眼光正确看待外来文化和中华传统文化,认识到各国文化应相互借鉴、共同繁荣。
3、懂得尊重、珍惜和保护各个国家、民族的优秀文化。
4、以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。
◎ 多元文化的考试要求
能力要求:了解/识记
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:2

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